初中七年级数学6.3用计算器求平均数.docVIP

6.3用计算器求平均数 班级 姓名 学号 学习目标1.熟练利用计算器求一组数据的平均数； 2.经历数据的收集、加工、整理和描述的统计过程，提高数据处理的能力，发展统计意识. 学习难点. 学习重点 计算器的使用方法. 教学过程 一、情景创设 估计黑板的长度，记录全班每位同学的估计值，并计算这些估计值的平均值. 计算器按键流程如下： 按开机键ON/C，打开计算器； 按MOOE健选择1，进入starx模式，即单变量统计模式； 按第三功能健ALPHA及M+健进入统计数据的录入模式； 输入的值； 按光标键↓，确认； 输入x值的频率也就是个数（FRQ）,其中FRQ的默认值=1； 重复步骤4、5和6，知道输入所有数据为止； 按第三功能键ALPHA及M+健退出统计数据的录入模式，再按的三功能键ALPHA、平均值键4和=得到结果. 用尺子量出黑板长度和目测的估计值比较. 二、例题讲解 某中学八年级（1）班35位同学上学 路上所花时间如右图所示，用计算器计算 该班35位同学上学路上所花时间的平均 数. 三、练习巩固 1.利用计算器计算下列数据的平均数： 12.8，12.9，13.4，13.0，14.1，13.5，12.7， 12.4，13.9，13.8，14.3，13.2，13.5. 2．