药学系2011年工作总结.docVIP

药学系2011年工作总结 “十二五”期间是我国经济社会发展的重要转型期，也是我省全面建成小康社会并向率先基本实现现代化迈进的战略机遇期，更是我院争先进位的关键发展期。2011年是十二五的开局之年，也是学院发展的关键之年，年初学院制定了“十二五”事业发展规划，确定了学院的发展方向和目标，药学系全体教师按照学院的工作要求，按期完成了相关工作任务，现将药学系2011年的主要工作总结如下： 一、全年教学工作任务完成情况 全系教师2011年共完成全日制高职和成人教育教学任务11941课时，人均351课时。由于教学计划的调整，学生学习课程先后顺序的关系，有些学科的教学任务主要集中于上半学期，有些又集中于下半学期，这样就使有关教研室教师的课程在某段时间内较为集中，教师的工作压力比较大，也非常辛苦。但各教研室、实验中心均较好地根据实际情况制定了工作计划，合理分配了教学任务，全体教师按期完成了教学工作任务。 二、以水平评估为抓手，加强专业建设和课程建设 专业建设是教学系部日常工作的重点，也是高职人才培养质量的基础性工作。2011年我系在专业建设上主要完成了以下工作。 1、强化专业建设的理念 认真组织系部全体教师参加全院教师学习，并在系部内组织学习教育部高等教育16号文件和《江苏省高等职业院校人才培养评估指标体系（试行）》的文件精神，组织老师参加高职高专药品（药学）类专业核心课程建设高级研修班（南京会议）和全国卫生职业院校专业带头人和骨干教师培训班（焦作会议），并传达了有关精神，使系部全体教师明确了国内高职人才培养的最新成果和教育教学改革的发展方向，也明确了未来专业建设、课程建设应该怎样做、怎样改革、怎样发展壮大的问题。通过学习，教师们深刻体会到我院人才培养和师资队伍建设与国内、省内同层次院校的差距，增强了危机意识和紧迫感，充分认识到高职教育有其特殊性和培养规律，人才培养模式的改革重在课程改革和建设，只有从每一门课程做起，以社会欢迎的高技能人才培养为目标，脚踏实地地进行课程建设，我们学院各个专业才能跟上时代发展的步伐，后来居上，做强做优。系部根据学院“十二五”规划，结合药学系具体情况，制定了“药学专业十二五发展规划”。 2、充分调研，制定人才培养方案和课程标准 根据高职人才培养的规律和特点，按照教务处的统一要求，系部基本完成了药学专业、中药学专业、医药营销专业人才培养方案的修订，并按照学院迎评要求进行了药学系各专业的专业基础课、专业课的《课程标准》建设工作，由各教研室主任负责确定各门学科的课程负责人，要求各学科在充分调研的基础上，紧密结合学生未来的职业工作实际和职业标准将原教学大纲修订为《课程标准》。 3、加快课程建设工作 药理教研室自2008年被批准建设校级精品课程以来，在课程理念、师资队伍建设、教材和教学辅助资料建设、课堂教学方法的改革、现代教育技术的运用、课程资料网络化、大学生课外实践活动和参加社会药学服务实践、院内实训中心建设等诸方面都取得了长足的进步，已经完成了院级精品课程的总结，目前正在着手准备创建省级精品课程。此外，我系《药用植物学》、《药物制剂技术》、《药物分析技术》、《仪器分析技术》等课程正在积极准备课程资源的网络化建设。另外，《药用化学基础》、《药用植物学》、《药物质量检验技能综合实训》积极申报并参与了国家高等职业教育药物制剂技术专业教学资源库子项目资源建设工作。 4、探索工学结合的办学模式 系部在参加11届毕业班毕业实习检查的过程中，与江苏先声药业、深圳海王星辰药业和常州恒泰医药连锁经营公司的有关领导和员工举行了座谈，了解企业对学院人才培养的要求和期望。目前正在与江苏柯菲平医药有限公司商谈，在学院内设置“柯菲平班”，探索“订单式”培养学生的可行性方案，加强学员实训、顶岗实习培训教材共建等意向。学院还与十几家药品企业签订了作为学生毕业后就业基地的协议。 5、申报新专业 继去年我系申报中药专业在2010年教育厅组织的专家评审中没有通过。今年，我系不气馁地继续做好中药新专业的申报准备工作。一是做好前期新专业设置的论证工作，参加了学院组织的三级医院专业人才需求座谈会，邀请全省乡镇卫生院、二级医院和三级医院有关分管院长到院座谈，并主动走向药品生产经营企业充分了解基层医疗卫生单位、药企的人才需求愿望，明确了基层医院和药企非常欢迎中药专业毕业生的实际状况。二是将专业申报表和申报论证材料送请教育部药品类有关专家和中国药科大学高职院有关专家审阅，提出修改和建设性意见，使专业申报论证更充分，更有说服力。三是加快校内实验实训条件的建设，使新专业建设工作实际实在，强化明年专业评审时的硬件条件。在学院领导的大力支持和药学系全体教师的积极准备下，今年顺利通过了教育厅组织的中药学专业和医药营销专业的专家评审，并于9月份招收了第