《教学与管理》杂志征稿.docVIP

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中秘传媒:《教学与管理》杂志征稿 杂志信息 刊名:教学与管理。 Journal of Teaching and Management主办:太原师范学院。 周期:旬刊。 出版地:山西省太原市。 语种:中文; 开本:16开。 ISSN:1004-5872。 CN:14-1024/G4。 邮发代号:22-103。 历史沿革: 现用刊名:教学与管理。 创刊时间:1984。 核心期刊: 中文核心期刊(2008)。 中文核心期刊(2004)。 期刊荣誉: 社科双效期刊。 杂志简介 基本内容 《教学与管理》杂志系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号ISSN1004-5872,国内统一刊号CN14-1024/G4,四封彩色印刷,内文80页。创刊于1984年,创刊伊始为季刊,1997年扩容为月刊,2000年扩容为半月刊,2001年扩容为旬刊。 《教学与管理》杂志系国家新闻出版总署“双效期刊”、中文核心期刊、全国综合教育类“核心期刊”、全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、 北方优秀期刊、山西省一级期刊。 附录 《教学与管理》杂志所刊文章被人大“中小学管理”专题全文转载的数量连续五年居全国同类刊物之首。 发行情况 《教学与管理》四封彩色印刷,内文80页。《教学与管理》分上、中、下旬三个版发行,教学与管理(上旬刊,中学版)为中学服务,每月1日出版,全年12期。教学与管理(中旬刊,小学版)为小学服务,每月15日出版,全年12期下旬刊,理论版)为教育理论工作者服务,每月20日出版,全年12期。 杂志分版 《教学与管理》杂志分上、中、下旬三个版发行。 上旬刊 中学版 每月 1 日出版,全年 12 期,邮发代号 22-103 。 杂志栏目 理论研究,教育管理、办学改革、学校管理、学生管理、师资建设、班级管理、教研活动、教育科研、调查研究、德育建设、教育法制、教学技能、教学研究、教学方法、教材研究、考试研究、外国教育。 中旬刊 小学版 每月 15 日出版,全年 12 期,邮发代号 22-106 。 杂志栏目 学校管理、班级管理、学生管理、管理案例、教研活动、实践活动、品德教育、学校法制、学法指导、课堂管理、教学技能、教学研究、教(fa)集锦、教学案例、教学设计、教材研究、课外作业、考试指导。 下旬刊 理论版 每月 20 日出版,全年 12 期,邮发代号 22-151 。 杂志栏目 教育理论、教育管理、学校管理、班级管理、师资管理、教学管理、教育科(yan)、调查研究、(de)育建设、心理健康、教师论坛、教学技能、教学研究、教(fa)研究、教学实验、信息技术、考试研究、外国教育。 期刊荣誉 《教学与管理》系国家新闻出版总署“双效期刊”、全国综合教育类“核心期刊”、全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、山西省一级期刊。 所刊文章被人大“中小学管理”专题全文转载的数量连续五年居全国同类刊物之首。《教学与管理》与2008年和中州期刊联盟合作。[3] 办刊宗旨 坚持四项基本原则,以宣传党的教育方针、促进教育事业发展为己任,以研究学校管理理论和教学理论、深化管理和教学改革为重点,竭诚为我国基础教育的发展服务。 投稿要求 一、来稿以5000字左右为宜,文章摘要、关键词以及文章题目、作者姓名(用汉语拼音,姓在前名在后)、工作单位须同时译成英文。 二、作者简介包括以下内容:姓名、性别、民族、籍贯、学位、工作单位、单位全称、所在省市、职务、职称、研究方向,以及通信地址、邮编,E-mail、电话。 三、来稿摘要约200字左右,摘要应客观反映论文的主要内容,具有独立性和自含性,附关键词3—8个。获得基金资助的项目文章应以标识注明项目内容,并在括号内注明项目编号。 四、文末“参考文献”只需选用主要的、已公开发表的,并按其在文中出现的先后进行编号和标注。注释内容包括:作者、书(篇)名、出版单位、版次、页码等 相关信息 版式要求 1、写清中图分类号,文献标识码(向图书馆索取)。 2、国家省部委以上(含)的基金资助项目(含子项目)的名称、颁发部门及编号(三项齐备)。 3、请将中、英文标题,中、英文摘要,中、英文关键词注明。请将第一作者与导师的简介(姓名,性别,出生年月,民族,学历,专业,现在从事的工作)写清楚 (中英文) 。 4、文章中务必注明作者的地址,邮编等。 5、论文结尾,指明作者的创新观点。 6、排版要求:WORD格式4000字左右,4号字。 杂志收录 《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊 中国学术期刊综合评价数据库来源期刊

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