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本科学生毕业论文（设计）开题报告 题目 关于毛泽东实事求是思想的哲学分析 姓 名 郑 妍 专 业 07 级思想政治教育 学 号 20070201075 学 院 政法学院 指导教师 石 燕 淮北师范大学教务处制 一、本课题研究现状及可行性分析： 本课题研究现状：实事求是是毛泽东哲学思想的精髓。这一思想试毛泽东同志在吧马克思列宁主义中国化的过程中，对我国古代的“实事求是”一语经过一番改造，并赋予了科学的新意，用来表达我们的世界观和方法论。这一思想最终成为中国共产党的指导思想，并指引了中国人民取得了新民主主义革命的胜利和现代化建设的伟大成就。历史发展的事实表明，我们经历的成功与失败，前进与挫折，都与是否坚持了这一思想路线有关。背离这一思想，我们就会犯“左”的或“右”的错误。坚持了这一思想，我们就能取得事业的成功。因此，研究毛泽东实事求是的思想不仅着实有着重要的理论价值。而且对于我们坚持和发展这一思想，推进中国特色社会主义现代化建设和指导个人的发展有着重要的实践意义。目前国内学者对这一问题的研究已有不少成果，从而为笔者的研究提供了重要的借鉴和指导。 可行性分析：（1）笔者系统的学习了马克思主义哲学的基本知识，具备了一定的哲学基础，从而能够对这一问题提出自己的见解。（2）笔者阅读了大量的毛泽东同志以及研究毛泽东通知的著作，具备了一定的历史基础知识。（3）国内学者对这一问的研究为笔者提供了重要的指导。 研究现状主要是指学者对这个问题已经进行了哪些研究，有哪些观点，你要对它们进行总结。 可行性分析主要是指你为什么选这个选题，你做了哪些工作，具备了哪些条件，在别人总结的基础上你会怎么认为等 二、本课题研究的关键问题及解决问题的思路 本课题研究的关键问题： 对毛泽东同志实事求是的思想运用马克思主义的基本观点进行分析，并运用这一思想指导实践。 解决问题的思路： 本文是按照“提出问题—解决问提”的思路来进行研究的。先总结了毛泽东是实事求是思想的形成及发展历程，然后在对其进行哲学分析。最后指出其伟大的实践意义. 关键问题指你的这篇论文的重点内容是围绕什么展开的 解决思路指对于这个问题，你准备怎么论述，一般而言，会出现首先、其次、再次或者第一、第二、第三这种逻辑词汇。 三、论文纲要 论文提纲是你的论文大概会分为那几个部分，每一部分的小标题是什么，能到二级标题就差不多了，能写出这样的提纲，表明你论文的大体框架基本上就出来了，写的时候就好写了，所以，提纲要认真，否则后面的论文就不太好写。 引文 一、毛泽东实事求是思想的形成问题 （一）第一阶段:“共产党人从斗争中创造新局面” （二）第二阶段：《矛盾论》、《实践论》奠定了实事求是 的哲学基础 (三)第三阶段：延安整风，实事求是成为党内占统治地位的思想路线 （一）实事求是的唯物论内涵（二）实事求是的辩证法内涵 （三）实事求是的认识论内涵（四）实事求是的历史观内涵 三、毛泽东实事求是思想的现实意义 （一）毛泽东实事求是思想对中国现代化建设的指导意义 （二）毛泽东实事求是思想对个人自我发展的指导意义 结语 主要参考文献 主要参考文献最起码要有书籍、期刊，篇数最少要大于5 1、马克思恩格斯选集[M]. 北京：人民出版社，1995. 2、毛泽东选集：第1、2、3卷[M]. 北京：人民出版社，1991. 3、关于建国以来党的若干历史问题的决议：单行本[M].人民出版社，1981. 4、杨瑞森、张文儒、冉昌光.毛泽东思想概论[M].中国人民大学出版社,1985. 5、杨康林.实事求是是毛泽东哲学思想的精髓[J].毛泽东思想研究， 2006（11）. 6、王爱华.毛泽东实事求是原则的哲学基础及实践要求[J].中共山西省委党校学报，2007（4）. 7、任钟秀. 实事求是是毛泽东哲学思想的精髓[J].理论探索，2007（3）. 8、王现东、唐胜兵.“实事求是”的马克思主义哲学内涵[J].政法论坛，2008（3）. 五、指导教师意见 我 这次一共带了6个学生，分别是张娇娇、黄志凌、罗元、倪云芬、孙芹慧、吴晓慧，有事情的时候我会通知其中一个同学，请大家互为通知。谢谢。 指导教师（签名）： 年 月 日 六、教研室审核意见 教研室主任（签名）： 年 月 日 注：开题报告应在教师指导下由学生独立撰写，在毕业论文（设计）开始二周内完成，交指导