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多元適性的教育思潮 智慧與能力 我，之所以為我 　　認知：健康、興趣 vs 性向 　　獨特：品牌價值 　　競爭：學力 　　思考：正向思考 　　尊重：貴人在哪裡？ 人類七項基本的智慧（Gardner，1983） 龜兔賽跑 龜兔賽跑：為什麼不比游泳？ 高速公路一定最快到達目的地？ 你會不會看著展翅遨翔的禿鷹，說道：「我希望牠像海豚般在大海中悠遊？」 你會不會看著一隻海豚，希望牠有一天像長頸鹿般頂天立地？ 你會不會想：「獅子為什麼跑不過豹？」 當然不會。多荒謬啊！ 摘自（QBQ！問題背後的問題） 成長從認識「我」開始～ 從文字談我 競爭力＝ 日本狂銷120萬冊的教育書，預見 與村上春樹齊名，日本暢銷作家村上龍的最新著作：《工作大未來——從13歲開始迎向世界》（編按：日文書名為《13歲的Hello Work》）。 ★日本熱賣逾120萬冊 ★上市20天內賣出13萬冊 ★發行至今，銷售量是日本教育類書籍有史以來的前3名。 工作大未來 這本書介紹了514種職業，雖然只是一部工作大百科，卻讓人們開啟了對工作的想像力。 這本原來設定要給兒童與家長看的書，19至29歲的讀者也多達33萬人，比率高達27.4％。 工作大未來 書中第一個主張： 「世界上只分成兩種人，從事自己喜歡且適合自己工作並藉此生活的人，以及不是那樣過活的人。」 村上龍說，如果一定要以某種方式獲得生活上必要的金錢和充實感，與其心不甘情不願的從事自己討厭的事，倒不如可以從事自己喜歡的事。這強而有力的主張，在日本掀起了一股成人轉業風潮。 黃金10年：13歲起探索興趣 村上龍提出解決方案，也是第二個重要主張，對象是13歲以上的兒童與家長們，他說：「年輕人在出社會之前，就應該、也能夠找到自己真正想從事的工作。」而且，要從13歲開始，就發掘自己的興趣。 工作大未來 你家也有這種奇才壞小孩嗎？他們的興趣迥異於一般小孩，可能喜歡戰爭、情色、打架，或是賭博，甚至，他們完全沒有喜歡的東西，只是喜歡賴在床上睡覺。 若是你正為了他而焦慮，那大可不必，日本作家村上龍在新作《工作大未來——從13歲開始迎向世界》，已經為這群奇才壞小孩找到了出路。以下是該書的內容摘錄： 《行行出狀元》15種特定喜好的未來工作建議 孩子喜歡:　　可從事行業　　該領域名人 火焰煙霧　　煙火師、消防人員　　李蘭亭 掌聲舞台　　魔術師、舞台演員　　大衛．考伯菲 賭博、競賽　棋士、撞球國手　　　張栩 收集　　　　古董店、拍賣公司　　山姆．貝克 在戶外生活　探險家、生態解說員　徐仁修 趴趴走　　　領隊導遊、旅遊作家　褚士瑩 《行行出狀元》15種特定喜好的未來工作建議 吃東西 打扮 幫助別人 接待別人 戰爭 打電動 打架 胡思亂想 工作大未來 該何去何從？對未來缺乏明確目標　八個應屆畢業生，一個選擇延畢 尼特族（NEET）與飛特族（Freeter） 黃金十年：十三歲起探索興趣　出社會前就該知道自己想做什麼 全球性趨勢：英國鼓勵十四歲學技藝　德國近七成國中畢業生選技術教育 金飯碗不再：醫師、律師收入下降　不如讓孩子跟著興趣走 揮別迷思：追求主流價值卻不快樂　法律人改當廚師獲得滿足 成功案例：從興趣到專業 村上龍：芥川賞作家 吳政憲：雛鴨鑑定師 吳思源：思源焰花公司董事長 許柏曜：台大法律系→耐斯王子飯店副主廚 姚祖瑋：鐵工廠學徒→富豪汽車客服處處長 林政儒：非常台北婚紗集團負責人 2005~2008企業最愛大學生總排名(cheers雜誌)?? 勞動力供需情勢 依經建會推估至2015年，我國基層人力平均缺口約為31-33萬人，而高級專業及管理人力年均缺口約4-5萬人 過去~百般無奈 「不會唸書 　就去學一技之長吧！」 現在─贏得喝采 「專業知識與實力， 　　　　　成為職場王道！」 升學選擇新趨勢 技職教育已成為重要的生涯選項之ㄧ 對「文憑」的價值觀改變了， 成績高低不再左右志向 年紀越輕的世代，對於自己未來的抉擇，越有明確的主張。 他們越能依自己的興趣或對一技之長的渴望，而選擇技職教育。 孩子的進路在哪裡？ 國中畢業，然後呢？ 孩子的價值，不能只由升學考試成績衡量 面對孩子未來，您可以有不同選擇 高職是適性選擇，而非第二選擇 多元入學 多元入學的精神 (手冊P.2) 多元入學的實施 多元入學招生管道 多元入學管道 流程圖 (手冊P.14) 申請入學招生特色 申請入學實施範圍 (手冊P.15) 申請入學實施方式 (手冊P.15) 甄選入學招生特色 (手冊P.17) 甄選入學實施範圍 (手冊P.17) 甄選入學實施方式 (手冊P.17) 登記分發入學招生特色 登記分發入學實施範圍 (手冊P.20) 登記