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核工程与核技术本科专业(核电工程方向)人才培养方案
一、学科门类:工学 能源动力类
专业名称:核工程与核技术
Nuclear Engineering and Nuclear Technology
专业代码:080502
二、专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高,具有良好的科学素养和创新精神,系统掌握核工程与核技术的基础理论、核电厂运行控制、核技术应用以及核能科学与管理的专业基础知识,掌握科学分析的基本方法及基本实验技能,能在核电厂从事控制与运行的现场操作、设备维护等工作,能在相关政府部门及企事业单位从事核技术应用开发与管理工作的高级应用型人才。
三、基本培养规格与素质要求
(一)专业要求
本专业学生主要学习核工程、核技术、工程热物理、核电厂运行与控制以及核能科学与管理等的基础知识、基本理论、基本技能,受到基础研究和应用基础研究方面的系统训练,养成良好的科学素养,能够运用所学知识与技能进行实际操作、应用研究、技术开发和科技管理。
(二)基本要求
1、具有科学的世界观、价值观和人生观,良好的政治理论基础;
2、掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基本知识,具有较好的人文社会科学基础、管理科学基础和外语应用能力,以及较熟练的计算机应用能力;
3、系统地掌握本专业的基础理论知识,主要包括工程热力学、传热学、机械学、工程制图学、电工与电子学等基础知识;
4、具有核工程与核技术应用领域所必须的专业知识,如核反应堆物理、核反应堆安全、核电厂系统与设备、辐射测量与防护、核技术应用、核能科学与管理等,了解本专业学科前沿的发展趋势;
5、获得较好的工程实践训练, 具有较强的操作动手能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力;
6、养成科学锻炼身体的良好习惯,心身健康,达到大学生体育合格标准。
四、主干学科
核科学与技术、动力工程及工程热物理、机械工程
五、专业主要课程
《原子核物理》、《工程热力学》、《核电子学》、《核辐射剂量与防护》、《核反应堆热工分析》、《核反应堆控制》、《核电厂系统与设备》、《核电厂运行与维护》等。
六、学制 四年
七、授予学位 工学学士学位
八、教育教学活动周计划(附件一)
九、学时学分构成表(附件二)
十、课程计划表(附件三)
十一、相关说明
附件一 教育教学活动周计划
年 级 一年级 二年级 三年级 四年级 合 计 学 期 一 二 三 四 五 六 七 八 课堂教学 14 18 18 16 16 16 9 107 入学教育 1 1 军事训练 3 3 复习考试 3 3 3 1 10 劳动教育 分散安排 社会实践 分散安排 金工实习 2 2 电工电子实训 2 2 课程设计 2 2 生产见习 1 1 毕业实习 15 15 毕业论文 10 10 就业实践 10 10 毕业教育 1 1 机 动 1 1 1 1 4 寒暑假 12 12 4 4 32 合 计 52 52 52 44 200
附件二 学时学分构成表
类别 学期 一 二 三 四 五 六 七 八 讲座 总计 百分比 学
时 通识教育必修课 130 255 170 198 753 25.94% 通识教育选修课 32 32 32 32 32 160 5.51% 学科基础必修课 176 230 262 86 54 808 27.83% 专业必修课 54 108 284 198 186 830 28.59% 专业选修课 64 54 68 166 352 12.13% 小计 370 517 508 478 434 396 186 2903 学
分 通识教育必修课 7 13 9 11 40 25.16% 通识教育选修课 2 2 2 2 2 10 6.29% 学科基础必修课 11 12 15 4 3 45 28.30% 专业必修课 3 6 14 11 8 42 26.42% 专业选修课 4 3 4 10 1 21 13.21% 小计 22 27 29 26 23 23 8 1 159
附件三 课程计划表
课程类别 课 程 名 称 学分 学时分配 开课学期 考核方式 辅修课程 双学位课 开课单位 合计 讲授 实验 上机 见习 课外 通识教育平台 必
修
课 思想道德修养与法律基础 14 二 C 思政课部 中国近现代史
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