第11课《大小猫洞》同步练习（语文版九年级上）.docVIP

大小猫洞同步练习 一、语言实践 1．给下列粗体字注音。 爵（ ）士 仆（ ）人 矮（ ）小 徒（ ）步 效率（ ） 辉煌（ ） 脱（ ）离 尊（ ）重 2．找出下列句中的错别字并改正。 （1）名人免不了有故事流传，真假难辩。（ ） （2）若从猫的一方面想呢？一有紧急情况，两猫不能同时进出，事必大的要挤了小的。而且——大猫：这是我的洞，充许你用，要以我为主。小猫口头称事，心中不服。（ ） （3）代表齐国出访自然有一些随从组成外交使团，骑马乘车，前呼后拥，晏子绝不能一个人徙步走来。（ ） 3．多音字组词有误的一项是（ ） 4．改正下面句子中的语病。 （1）历代古今中外的经验证明，娇生惯养是培养不出人才的。 （2）同学们要随时克服并认真发现自己成长过程中的缺点。 5．给下列形似字组词。6．下面一段话的正确语序是（ ） 开一个猫洞是从人的一方面想，一洞可以两用。若从猫的一方面想呢？一有紧急情况，两猫不能同时进出，势必大的要挤了小的。而且—— A．若是各有一洞呢？那就不一样了。 B．双方平等了。各有所得，各霸一方。 C．大猫：这是我的洞，允许你用，要以我为主。 D．小猫：谢谢。我的玲珑小洞也可以供你用。可是你进得去吗？ E．小猫口头称是，心中不服。 F．大猫：你看我的洞多么辉煌。我可以让你也利用。 二、阅读实践 （一） 无独有偶，中国也有个关于门洞的名人故事。 话说当年齐国宰相晏婴名满天下