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边界学专业攻读硕士学位研究生培养方案
一、培养目标
1.具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护党的基本路线,自觉遵纪守法,有良好的道德品质;
2.具有严谨的治学态度,有理论联系实际的优良学风,具备从事边界工作和边界问题研究的能力;
3.全面掌握边界学的专业知识,并对其中一个以上领域有较深的研究,成为高层次复合型专门人才;
4.至少掌握一门外语,具有熟练的听、说、读、写、译等方面的能力;
5.身心健康。
二、研究方向
边界法律问题
研究领土、海洋、国际环境、水法、条约、国际法律责任、国际争端解决等法律问题。
边界信息技术
研究边界相关信息的采集、管理、表达、分析与应用等现代信息技术。
边界管理
研究陆地、海洋、跨界河流等相关边界及资源的管理、规划与评价。
边界历史与文化
了解中国与世界主要国家边界形成的历史过程,并探索其变迁规律。
三、学习年限
两年。第一年主要用于学习学位课程以及调查研究,第二年主要用于撰写学位论文。
四、课程设置与学分分配
本专业硕士研究生应修满的学分总数为26学分。其中:公共必修课6学分,学科通开课不少于10学分,研究方向必修课不少于4学分,自选课不少于6学分。
课程设置及相应的学分分配见下表。
五、学位论文
本专业硕士研究生至迟应于第三学期在导师指导下,选定学位论文题目,并在导师的安排下在第三学期结束前向指导小组作开题报告。指导小组对论文选题的意义和撰写计划的可行性作出评议。本专业硕士研究生还应在导师的安排下在第三学期结束前就论文的进展情况向指导小组作一次中期报告。
本专业的硕士论文应在导师的指导下由研究生本人在第二学年独立完成。学位论文应在理论上具有一定的创见或对解决实际问题有较大参考价值。学位论文完成后,应于第四学期进行答辩。
六、其他学习项目安排
本专业硕士研究生在学期间,在导师的安排下可参加一定的教学工作和社会实践活动;可根据需要并在培养经费许可的条件下,适当参加有关的学术会议;可于学位论文选题确定之后外出调研和搜集资料。
七、培养方式
本专业硕士研究生采用指导小组集体培养和导师个人负责相结合的培养机制。指导小组集体负责硕士研究生的入学考试与录取、培养方案的制订、课程安排与落实开题报告和中期报告的评议及学位论文的评阅与答辩。导师个人具体负责指导硕士研究生学习计划的制订与检查、研究方向的确定、学位论文的选题与撰写、社会实践与调查研究的安排及其他具体事项。
本专业采用系统课程学习与科学研究相结合、讲授与讨论相结合、课内教学与课外实践相结合等多种培养方式,既注重本学科的集体指导作用,又强调导师因材施教、教书育人的作用,并特别提倡和发挥硕士研究生本人自学和独立研究的积极性、主动性和创造性。
边界学专业硕士研究生课程计划表
类别 课程名称 学
分 学
时 开课
学期 教学
方式 考核
方式 备 注 学 位 课 程 公共必修课 科学社会主义理论与实践 2 36 1 讲授 考试 马克思主义经典著作选读 2 72 1 讲授 考试 学科通开课 边界条约专题 2 36 1 讲授 考试 国际海洋法专题 2 36 1 讲授 考试 国际环境法专题 2 36 1 讲授 考试 边界谈判实务 2 36 1 讲授 考试 专业英语 2 36 1 讲授 考试 研究方向必修课 领土边界理论 2 36 2 讲授 考试 跨界河流管理 2 36 2 讲授 考试 国际水法专题 2 36 2 讲授 考试 边界管理信息系统 2 36 2 讲授 考试 中国边疆民族问题 2 36 2 讲授 考试 对地观测技术 2 36 2 讲授 考试 国际组织法专题 2 36 2 讲授 考试 国际边界史 2 36 2 讲授 考试 选
修
课
环境影响评价 2 36 2 讲授 考试
国际争端解决机制 2 36 2 讲授 考试 边界划分与管理 2 36 2 讲授 考试 第二外国语 2 36 2 讲授 考试 当代大国关系 2 36 2 讲授 考试 国别史 2 36 2 讲授 考试 近现代国际关系 2 36 2 讲授 考试
外交礼仪与谈判技巧 2 36 2 讲授 考试 近现代中国外交史 2 36 2 讲授 考试 海洋边界管理 2 36 2 讲授 考试 海岸生态系统综合管理 2 36 2 讲授 考试 水文与水力学 2 36 2 讲授 考试 遥感技术与应用 2 36 2 讲授 考试
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