高中数学新课标人教A版必修三3.1随机事件的概率、概率的意义课件.pptVIP

开始 学点一 学点二 学点三 学点四 1.必然事件：在条件S下， ，叫做相对于 条件S的必然事件. 2.不可能事件：在条件S下， ，叫做相 对于条件S的不可能事件. 3.确定事件： 统称为相对于条件S的 确定事件. 4.随机事件：在条件S下 的事件，叫 做相对于条件S的随机事件. 一定会发生的事件 一定不会发生的事件 可能发生也可能不发生 必然事件与不可能事件 返回 5.频数与频率：在相同的条件S下 ， ，称n次试验中事件A出现的 次数nA为事件中A出现的频数,称事件A出现的比例 为事件A出现的频率.对于给定的随机事 件A，由于随着试验次数的增加，事件A发生的频率 fn(A) 上，把这个常数记作P（A）， 称为 . 重复n次试验 观察某一事件A是否出现 稳定在某个常数 事件A的概率 返回 学点一　必然现象和随机现象 　　【分析】必然现象和随机现象的概念是解题的关键. 判断以下现象是随机现象还是必然现象： 现象1：在平面内,n边形的内角和为(n-2)·180°; 现象2：某人明天起床的时间（准确的）； 现象3：12∶10在学生餐厅就餐的学生人数； 现象4：在一定温度和稳定电压U下（直流电），导体内的 电流强度 （R为导体的电阻）. 返回 　　【评析】随机现象要满足以下三个条件： 　　（1）在相同的条件下可以重复进行； 　　（2）所有可能的结果是预先知道的，且不止一个； 　　（3）每做一次试验总会出现可能结果中的一个，但在试验之前，不能肯定会出现哪个结果. 　　【解析】判断一个现象是否为随机现象，关键看这一现象发生的可能性，若一定发生或一定不发生，则它就不是随机现象，否则为随机现象. 　　现象2、现象3为随机现象，现象1、现象4为必然现象. 返回 根据试验，在空格中填上一种可能发生的随机现象： 测量某个零件的尺寸与规定尺寸的偏差x(mm) 例4 记录某段时间内电话在交换台接到的呼唤次数 例3 从一批产品中任意取10个样品，观测其中的次品数 例2 抛一枚硬币，观察出现的结果 例1 随机现象 试　验 例子 测得零件的尺寸与规定尺寸的偏差小于0.1 mm 测量某个零件的尺寸与规定尺寸的偏差x(mm) 例4 在该段时间内电话交换台接到的呼唤次数不超过8次 记录某段时间内电话在交换台接到的呼唤次数 例3 取出的10个样品中有1至3个次品 从一批产品中任意取10个样品，观测其中的次品数 例2 正面朝上 抛一枚硬币，观察出现的结果 例1 随机现象 试　验 例子 返回 学点二　必然事件、不可能事件、随机事件的判断 指出下列事件哪些是必然事件，哪些是不可能事件，哪些是随机事件. （1）某体操运动员参加下周举行的运动会，事件“他获得 全能冠军”; （2）同时掷两颗骰子，事件“点数之和不超过12”; （3）某人购买福利彩票，事件“他中奖”; （4）a,b∈R，比较a+b+2与a+b+1的大小，事件“a+b+2 　　 a+b+1”. 　　【分析】考查随机事件的概念. 返回 　　【解析】（1）中事件“他获得全能冠军”有可能发生，也有可能不发生，故其为随机事件. 　　（2）中事件“点数之和不超过12”是必然要发生的，故其为必然事件. 　　（3）中事件“他中奖”有可能发生，也可能不发生，故该事件为随机事件. 　　（4）中事件“a+b+2a+b+1”是不可能发生的，故该事件为不可能事件. 　　【评析】准确掌握随机事件、必然事件、不可能事件的概率是解题的关键. 返回 指出下列事件哪些是必然事件、不可能事件、随机事件. （1）在标准大气压下，温度低于0 ℃时，冰融化； （2）平面三角形的内角和是180°； （3）某人购买福利彩票5注，均未中奖； （4）某地1月1日刮大风； （5）手电筒的电池没电，灯泡发亮. 　　解:根据必然事件、不可能事件及随机事件的定义，在一定条件下可能发生也可能不发生的事件叫做随机事件，可知（3）（4）是随机事件.在一定条件下不可能发生的事件叫做不可能事件，可知（1）（5）是不可能事件.在一定条件下，必然发生的事件叫必然事件，可知（2）是必然事件. 返回 学点三　对概率概念的理解 试解释下列情况中概率的意义: (1)某商场为促进销售,实行有奖销售活动,凡购买其商品 的顾客中奖的概率为0.20; (2)一生产厂家称:我们厂生