高中数学新课标人教A版必修三第一章课件.pptVIP

三．五种基本算法语句 （1）输入语句的一般格式：input“提示内容”；x,“提示内容”可以省略。 （2）输出语句的一般格式：Print“提示内容”；表达式,“提示内容”可以省略。有计算功能 （3）赋值语句的一般格式是：变量=表达式,作用是将表达式所代表的值赋给变量。有计算功能 （4）条件语句 IF-THEN-ELSE格式 （5）循环语句 ①WHILE语句 直到型循环语句 本讲到此结束，请同学们课后再做好复习. 谢谢！ 再见！ 作业： 考题剖析 。 ［点评］一个问题的算法有多种，我们应该选择结构最好的算法。 例1、（2008广东汕头模拟二）小明中午放学回家自己煮面条吃，有下面几道工序：（1）洗锅盛水2分钟；（2）洗菜6 分钟；（3）准备面条及佐料2分钟；（4）用锅把水烧开10分钟；（5）煮面条和菜共3分钟。以上各道工序，除了（4）之外，一次只能进行一道工序。小明要将面条煮好，最少要 用（ ）分钟。 A 13 B 14 C 15 D 23 解：第一步，（1）洗锅盛水2分钟；第二步，（4）用锅把水烧开10分钟（同时进行以下两步：（2）洗菜6分钟；（3）准备面条及佐料2分钟）；第三步，（5）煮面条和菜共3分钟，共需15分钟。故选（C） 考题剖析 。 ［点评］本小题考查程序框图中的循环结构，主要是根据框图，找到规律。 解：由程序知 s=2×1+2×2+┄+2×50 =2550 故选（C） 例2、（2007海南、宁夏）如果执行下面的程序框图，那么输出的 s =（ ）。 A 2450 B 2500 C 2550 D 2652 输出ｓ 结束 开始 否 是 ｓ＝０ s ＝ s ＋2 k k ＝１ k ＝ k＋1 k ≤50？ 考题剖析 。 ［点评］本题考查条件结构的程 序框图，求解时，对字母比较难理解， 可以取一些特殊的数值，代进去，方 便理解。 解:由程序框图可知第一个判断框 作用是比较x与b的大小,故第二个 判断框的作用应该是比较x与c的 大小。故选（A） 例3、（2008海南、宁夏）右面的程序框图，如果输入三个 实数a，b，c，要求输出这三个数中最大的数，那么在空白 的判断框中，应该填入下面四个选项中的（ ）。 A cx B xc C cb D bc 结束 输出x x＝c 否 是 x＝b b x? 输入a，b，c 开始 x＝a 是 否 考题剖析 。 例4、以下程序语句： INPUT x IF x=2 THEN ELSE END IF PRINT END 表示的函数表达式是 。 解：根据程序，可知程序所表示的函数为分段函数： 考题剖析 。 例5、（图中程序是计算2+3+4+5+6的值的程序。在 WHILE后的①处和在s=s+i之后的②处所填写的语句可以 是（ ）。 A ①i1 ②i=i-1 B ①i1 ②i=i+1 C ①i=1②i=i+1 D ①i=1②i=i-1 i=6 s=0 WHILE ① s=s+i ② END PRINT s END 解：i从6开始相加，一直加到2， 故应该是i1时,进入循环,控制变 量i应该变化的是i=i-1。故选（A） 考题剖析 。 ［点评］本小题主要考查赋值语句，变量给赋值后，会充掉原来的值，以最新的值为准。 例6、给出程序 ： x=3 y=4 x=x+y y=x+y PRINT x，y END 则上面程序运行时输出的结果是（ ）。 A 3，4 B 7，7 C 7，8 D 7，11 解： x=3+4=7，y=7+4=11 故选（D） 考题剖析 。 　 ［点评］：本题考查秦九韶算法中加法与乘法的最优化问题。 例7、对于n次多项式 用秦九韶算法求当 时，需要算乘法、加法的次数分 别为（ ）。 A B C D 解：对于n次多项式，乘法有n次，对于n项式，加法的次数就是n次。故选（D）。 （2010安徽理数）如图