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浅谈高校计算机实验室管理 　摘 要：科学有效地管理好计算机实验室，保证实验室计算机的高效、正常运行，使得教学和科研工作顺利进行，已经成为高校实验室管理的一个重要课题。管理计算机实验室要做到环境管理、硬件管理、安全管理等，还包括硬盘的保护功能。 　　关键词：计算机实验室管理；硬盘管理；网络复制；GHOST；硬盘保护 　　中图分类号：TP3文献标识码：A文章编号：1006-4117（2011）06-0208-01 　　 　　近年来，高校计算机类实验室划分越来越清晰，从计算机基础实验室、计算机应用实验室、计算机网络实验室到多媒体仿真实验室等等，所以也就越来越注重对实验室的管理和维护，对实验教师的要求也越来越高，从管理、维护到科学研究。本文主要从实验室管理、系统维护、科学研究三个方面来阐述如何更好的完成实验室管理工作。 　　一、高校计算机实验室的教学管理 　　（一）实验室课程安排。每学期开学前，教师要提交实验室使用申请，然后根据其课程设置要求进行排课。要做到统筹安排、统筹管理，既要保障完成实验教学任务，又要充分利用现有计算机实验设备，还要顾及实训周、师生的科研、各类技能竞赛、国家等级考试等等，防止出现专用周或课程设计的班级和实验课的班级发生冲突的现象。 　　（二）填写实验卡片。做好实验室资料的保存工作，要填写实验室卡片，建立实验档案，便于实验室管理人员维修，以保证每节实验课的顺利进行，也为了提前准备好后边实验课所使用的实验器材。 　　（三）实验设备管理。做好实验室设备账目管理，实验设备种类繁多，要做好分类管理，更要统计好每个实验室的实验设备型号、数量、价格、生产厂家、购入年份等等。做好设备账目管理不仅有利于管理，还有利于设备的维护，还可以及时更新设备，为师生创造更好的实验环境。做好实验耗材的管理，及时补充实验耗材，保证教学顺利进行；做好实验工具的管理，做好领出、归还的统计，这些都要有专门的实验老师来完成。 　　（四）建立完整的实验室管理制度。实验室管理制度不仅约束管理者，同时约束使用者。为规范教学秩序，加强对高校计算机房的管理，确保机房安全、可靠地运行，根据国务院《互联网信息服务管理办法》和公安部《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》的规定，结合高校实际情况，制定一套完整的实验室管理制度。这样就对教师和学生提出明确的要求，在使用和管理上就有章可循了，有利于实验老师的管理和维护工作，保证实验课的顺利进行。 　　二、高校计算机实验室软硬件管理 　　（一）高校计算机实验室硬件设备管理 　　计算机硬件设备是高端精密的电子设备，对使用环境的温度、湿度、灰尘及电源稳定性都有较高的要求，拥有良好的使用环境可以延长硬件的使用寿命。在日常的维护中应定期打开主机箱检查线路、接口等连接状况，防止内存条、网卡、显卡等出现松动或者接触不良情况；上机人员应正确开关电脑，离开时应关闭显示器；禁止私自进行带电作业，维修时要先释放自身静电，以免烧坏主板或者设备接口等等。 　　（二）高校计算机实验室硬件维护 　　计算机软件环境易被更改、删除、损坏，甚至系统遭到破坏。如果事先做过备份，那就不会出现问题了。也可使用硬件还原卡等，这些硬件设备或功能软件都可以在重新启动系统时使系统恢复到使用前的状态。 　　1、硬盘没有安装保护卡，用GHOST恢复系统。步骤如下：选择安装好的电脑并全盘杀毒，进入到DOS环境，运行GHOST软件，依次执行local-partition-ToInage，将映像文件保存在网络中可靠的存储设备中，最好不要放在系统分区里，如：D：＼ghost＼system．gho。在使用过程中万一系统受损，就可以利用ghost软件将所做的备份还原出来。还原步骤是进入DOS下，运行GHOST后，再次执行local-Artition-FromInage，选择镜像文件所在的磁盘符、路径和文件名，再选择系统欲恢复的分区，然后点击“0K”就可以了。 　　2、联想硬盘保护系统。联想硬盘保护系统的安装方式有单击安装和网络安装两种方式。一般同一计算机实验室的计算机所包含的系统、设置都是相同的，所以我们才用网络安装方式。网络安装时先安装一台计算机，其他计算机通过这台计算机以网络复制的方式进行安装。事先安装好一台计算机，包括安装好联想硬盘保护系统、操作系统、应用软件，启动系统，在登陆选择界面上按“F10”，输入管理员密码（初始密码为空，可自己重新设置密码），进入“功能菜单”，选择“网络复制”--“设为发射端”，发射端计算机等待登录，向接收端计算机统一传送数据，来完成对大批量计算机的安装。为了在安装计算机的过程中完成IP地址的自动分配，还需要提供自动修改IP的程序。 　　三、实验室环境管理 　　在计算机实验室里要尽量避免灰尘，防止静电，上机人员应穿上鞋套；保证实验室的温度和湿度；要保持实验