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化 石 吟
高望中学七(3)班
教 师 : 杨翠玉
1
1化 石 图片
2
23
3苏
铁
叶
子
化
石
4
45
5师 氏 剑 齿 象 骨 架 化 石
6
6恐
龙
脚
印
的
化
石
7
7化 石 的 形 成 :生 物 在 死 后 , 尸 体 和 泥 沙 埋 在 一生 物 在 死 后 , 尸 体 和 泥 沙 埋 在 一
起 , 被 泥 沙 紧 紧 裹 住 , 别 的 矿 物 质 填
起 , 被 泥 沙 紧 紧 裹 住 , 别 的 矿 物 质 填
充 了 它 的 遗 体 , 保 留 了 它 的 外 形 甚 至
充 了 它 的 遗 体 , 保 留 了 它 的 外 形 甚 至
内 部 构 造 , 在 特 殊 情 况 下 , 某 些 生 物
内 部 构 造 , 在 特 殊 情 况 下 , 某 些 生 物
的 尸 体 竟 能 完 整 地 保 存 下 来 , 这 就 是
的 尸 体 竟 能 完 整 地 保 存 下 来 , 这 就 是
化 石 。 研 究 化 石 可 以 了 解 生 物 的 演 化
化 石 。 研 究 化 石 可 以 了 解 生 物 的 演 化
并 能 帮 助 确 定 地 层 的 年 代 。
并 能 帮 助 确 定 地 层 的 年 代 。
8
8化 石 吟
作者:张锋
9
9解 析 诗 题
解 析 诗 题《 化 石 吟 》 是 一 首 科 学 抒 情 诗 。 科 学
抒 情 诗 是 以 诗 的 形 式 写 科 学 内 容 。 “ 吟”
是 古 诗 中 的 一 种 体 式 , 内 容 多 有 悲 愁
慨 叹 之 意 , 形 式 上 比 较 自 由 活 泼 , 如
同 散 文 中 的 随 笔 , 可 以 不 拘 一 格 。 这
里 是 赞 颂 的 意 思 。全 诗 写 科 学 家 通 过 研 究 化 石 ,
展 现 了 亿 万 年 前 的 神 奇 景 象 , 从 而
赞 美 科 学 的 神 奇 与 人 类 的 伟 大 。
1 0
1 01 1
1 11 2
1 2(1 ). 诗 的 第1 、2 小 节 , 用 连 续 的 问 句 开 头 , 妙 在 何
处 ?
用 连 续 不 断 的 问 句 开 头 , 表 现 出 作 者 浓 厚 的 科 学 兴 趣 和
强 烈 的 求 知 欲 望 , 也 打 开 了 读 者 思 维 的 闸 门 , 使 读 者 和
作 者 一 起 去 想 象 亿 万 年 前 那 神 秘 的 世 界 , 去 倾 听 化 石 讲
述 那 奇 幻 的 神 话 。
(2 ). 说 说 诗 的 第 二 节 和 最 后 一 节 构 成 什 么 关 系 ,
这 样
写 好 在 哪 里 ?
前 后 照 应 , 第 七 节 是 对 第 二 节 的 回 答
1 3
1 31 4
1 4⒈ “ 你把我的思绪引向远古” 一句在全诗中起什
么作用?平凡的真理” 指的是什么? ⒉ 怎么理解“ 黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一
串珍贵的密码” 一句 ⒊ “ 时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细
描画” 是写人吗?你是怎么理解的?
⒋ 从诗中找出你喜欢的一句,品味赏析一下,说说你喜欢的理由。
1 5
1 5们这
的是
嘴鹦
型鹉
十嘴
分龙
地和
相鹦
似鹉
它
1 6
1 61 7
1 71 8
1 8人 类 可 能 会 进 化 成 什 么 ?
1 9
1 9⒈ 继 续 了 解 化 石 的 有 关 知 识 。
⒉ 根 据 自 己 的 条 件 , 课 外 请 教 老 师 或 观
看 专 题 片 查 资 料 , 写 一 篇 介 绍 恐 龙 或 其
它 古 生 物 的 短 文 。
2 0
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