教科版思品七下第一课《大家之“家”》课件3.pptVIP

教科版思品七下第一课《大家之“家”》课件3.ppt

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第一单元 共同的责任 第一单元 共同的责任 第一课大家之“家” 第一课大家之“家” 1,“家”的感觉 1,“家”的感觉畅所欲言 畅所欲言 怎 么 还 没 开 学 真 的 想 老 师 和 同 啊 , 真 想 和 同 学 了 , 还 是 早 点 学 们 一 起 踢 球 。 开 学 好 。 假期中,你有图片中人物的心情吗? 假期中,你有图片中人物的心情吗?开学了,见到 还是和同学 畅所欲言 在一起开 好朋友真高 心!! 兴! 开学了,见到老师和同学心情如何? 放假了,在家感觉到孤独,想念同 放假了,在家感觉到孤独,想念同 学和老师;开学了,见到同学和老师, 学和老师;开学了,见到同学和老师, 心情别提有多高兴。 心情别提有多高兴。 我们为什么会有这样的感觉呢? 我们为什么会有这样的感觉呢?2 归属感: 2 归属感: 学生对校园生活的期盼,对老师、 学生对校园生活的期盼,对老师、 同学的想念,就是对班级和学校集 同学的想念,就是对班级和学校集 体的归属感。 体的归属感。【课堂练习】 通过观察,说说自己的学 通过观察,说说自己的学 校有哪些特有的学习条件和环 校有哪些特有的学习条件和环 境?并说说,半年里,你在学 境?并说说,半年里,你在学 校和班级这个集体中有哪些收 校和班级这个集体中有哪些收 获? 获?成长的园地 8结合自己的学习经验,分析 自己在学校学习和在家里学 习的不同? 91011121314学 校 是 专 门 的 教 育 机 构 , 拥 有 专 门 的 教 育 设 施 和 专 业 的 教 育 工 作 者 , 有 明 确 的 教 育 教 学 目 标 , 系 统 的 课 程 内 容 , 合 理 的 教 育 教 学 规 范…… 学 校 里 有 丰 富 多 彩 的 学 习 活 动 、 有 深 厚 的 学 习 氛 围 、 有 教 师 给 予 的 专 门 指 导 和 帮 助 、 有 同 学 之 间 的 互 帮 互 助…… 1 、 学 习 知 识 、 发 展 能 力 的 场 所 ( 为 什 么 ? ) 15结 论 : 学 校 是 我 们 学 习 知 识 、 发 展 能 力 的 最 佳 场 所 。 16学 校 有 陶 冶 情 操 , 培 育 品 格 的 环 境 阅 读P6 中 的 案 例 , 讨 论 : 1 、 这 位 新 同 学 为 什 么 会 难 为 情 地 低 下 了 头 ? 2 、 大 家 应 该 怎 样 帮 助 这 位 新 同 学 养 成 文 明 的 行 为 习 惯 ? 3 、 我 们 的 哪 些 良 好 行 为 习 惯 是 在 班 级 和 学 校 生 活 中 形 成 的 ? 1718192021? 这些活动为我们学习兴趣的培 养, 个性特长的发挥,提供了极 好的机会。 22? 结 论 : 学 校 有 利 于 学 生 发 展 个 性 和 特 长 , 是 培 养 兴 趣 和 发 展 特 长 的 园 地 23

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