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气:r3户之枢
“气”: 感 应 之 枢
研 究 生:周 建 伟
指导教师:张 晶 教授
王 毅 教授
专 业:文 艺 学
方 向:古代文论
中文摘要:“天人合一”是中I}1传统文化恐想感情之归宿处。由它所必然引出的 “感应”说在中国古
“感应”,而未能将 “感应”放在中国古代传统交化这一大背景中来理解,所以虽有精到见解,却难
说对 “感应”在中国古代文论中白hl也位与作用的影响。谈谈自己的看法
夭 链 词;大人甘 感1A ..,--
、前言;由 “天人合一”到 “心物感应”
探,、J ;}.r`i庄中囚占代文论中地位与作川的文章.Cl九于年代初至今,以已有几
篇,但由于 “感应”思想的形成有其自身特点与历程,所以诸学者在谈论时或专注于其
在中国古代文论中的地位与作川,或专注于其发展过程 而对于 “感应”的分类以及其
如何实现对中国古代文论中诸多重要范畴的影响,大都语焉不详,甚至有许多论者在
提及 “感应”时自觉或不自觉认为其具有自明性,而未对其加以解释,结果造成了 感“
应”概念的模糊
研究古代思想文化遗产,立足点很重要,评论者必须站在高犀建叛的角度,方能
全而地,历史地把握、认识某种文化现象。笔者无意厚此薄彼,史不敢藐视前贤,只是
当笔者在读到己故国学人师钱穆先生生前最后一篇文章— 《中国文化对人类未来可能
有的贡献》1的时候,蓦然为钱先生所打动,他说:“中C1文化中,大‘人合一’虽是我
早年已屡次讲到,雕到最近始澈悟此一观念实是整个中国传统文化思想乙归宿处。,·…·”
践先生甚至 “深信中国文化对jfF界人类末来求生存之贡献 主要亦即在此。”无独TI仪
名名学者季羡林先生也强调说:“这个代表中国占代哲J货土要基调的思想 是一个4常
气 :感应 之枢
伟大的,含义异常深远的思想。”2同样,张少康先生也明确指出:们大人合一’是中国
古代哲学思想的一个基本出发点,……中国古代在哲学思想上虽然有很多不同的派
别,·…·生张 大‘人合一’是基本的主导思想”’。而复月.大学美驯4士姚君喜在 《中
国古典美学的核心范畴》中也认为 “天人合一”是 “一个核心的美学范畴,其包含的意
义十分深广,几乎中国古典美学的所有范畴都以此为基础户4同出于复旦大学的王毅先
生在其博士论文中则对 “天人合一 进行了具体论述:“所谓 天‘人合一,就是在最基
本的人与自然的关系上持一种有机休的思路。艺术家们基于这样的哲学观念对有机生命
的感悟,一方而是对实际生活中具体的有机生命现象视作艺术创造的启示,另一方面,
则是将宁宙白然本身在根本上作为一个精巧微妙、具有无穷灵性的有机生命来领悟,从
而得到艺术本体论上的启示”,指出 “大人合一”作为一种 “思路”,对中国古代艺术家
J万艺术木体论民介 一种近乎先岭的影吵_
由于中国古代是一个农业社会,以农耕为特征的生产方式决定了先民对白然的亲
近_信怀和默初 1仁一因如业 由r古人寸今t-兰结实wnhEr.F.}iA}r..,} “‘y%.一’,“
“大人感应”的哲学或者说准哲学。中国d;JW 为,在根本上,人与大自然不是对立的,
而是和谐的统一:的。人是自然的一部分,享有自然的一切特性,入的行为模式、道德规
范乃至社会运作秩序都与自然运行规律有着某种同构性质。因此,不论道家还是儒家,
个体身心与自然宇宙的冥合都被视为生命的极致。但是,中国古人也认识到,在现象上,
天与人毕竟是有所差别的,二者是相分离的。要从现象上的’分‘”达到根本上的 “合’,,
天与人之间就需要一种运作程序,展开意志的交流,是谓天人感应。从分到合的天人感
应意在使人类复归于自然 以找到人亨依据,“确认人事政治与自然有类别的同形和序
列的同构,1从而它们之间才可以互相影响,彼此配合。这也就是把天时、物候、人体、
政制、赏罚统统分门别类地列入这样一种异事而同形、异质而同构的五行图表中,组成
一个相生相克的宇宙— 人事的结构系统。”(李泽厚 心中国
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