浅议学校党员先进性之“先”.docVIP

浅议学校党员先进性之“先” 汪 宁 第二批先进性教育活动已在学校全面展开，在第一阶段的学习活动中深刻体会到，共产党员作为先进性教育的主体，必须明确先进性标准，践行先进性要求，树立先进性形象，展示先进性风貌，让普通老百姓能在人群中看出，谁是共产党员，应该跟谁学。我认为，学校共产党员的先进性应具体体现在以下几个方面： 一是要“先天下之忧而忧”。此为古人道德修养之最高境界，共产党员应比古人境界更高，这就要求每个党员要坚定共产主义信念，始终牢记党的目标、宗旨，自觉履行党员的义务，把全心全意为人民服务，实践“三个代表”作为人生追求。在学校工作中，要体现为：办家长满意学校，做学生欢迎老师；教师要把爱心奉献给学生，把青春奉献给教育。家长把子女送到学校，希望老师象父母一样关心教育他们，更期望学校能把他们送进大学。所以，要办成家长满意的学校，一方面要不断提高办学水平。在教育教学管理，师资队伍建设，校风、学风、班风建设，现代化教学设备建设等方面不断上新台阶，对扬州一中具体来说，就是要尽快创建成江苏省“三星”级高中；另一方同时必须理直气壮抓质量，聚精会神搞考研，努力提高升学率。在这其中，不同岗位的党员都要在各自岗位上充分发挥骨干带头作用，争当名校长、劳动模范、特级教师、学科带头人、教坛新秀、教学标兵、教学骨干，把党员的先进性具体体现出来。 二是要敢于为人先，敢于先吃“螃蟹”。建设中国特色社会主义是一前无古人的事业，共产党员的先进性就体现在敢于改革，敢于创新，敢走前人没走过的路，打破旧框框，加快建设全面小康社会步伐。在扬州一中创建江苏省“三星”级高中进程中，也必须敢于创新，走特色学校的新路。一中“宏志”班开办六年来，资助家庭经济困难学生，以励志为先，德才并重，培养了大批优秀毕业生，得到社会和政府贊誉和支持。一中把有音乐、艺术爱好的同学集中编班教学，聘请专家定期专业辅导，并在学校推行每周一歌、一画、一影、一板报和每年一次艺术节的“五个一”工程，加强美育渗透和熏陶，培养了大批优秀音乐、艺术人才，成功地创建了省、市艺术特色学校。百年老校正是有了这些特色，才焕发出新春。扬州一中的共产党员应争当特色教育排头兵，认真负责做好家庭经济困难学生和特殊家庭学生的帮扶、教育工作，踏踏实实做好“宏志”班的教学、辅导。积极参与学校的艺术活动，动脑筋，想办法，让一中特色教育不断拓展、创新。 三是要先人后己。《党章》的总纲中说：“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。”《党章》中党员必须履行的义务第三条是：“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享乐在后，克己奉公，多做贡献。”特别是现在，社会转形期的利益矛盾尖锐，党员要站在党性立场上，处处维护党的形象，实践为人民服务的宗旨，坚持高风亮节，讲风格，讲奉献，讲大局，干在群众前，享受在群众后。在学校工作中，党员干部制定任何政策、方案，例如：学校内改方案、评选先进办法、奨励办法等一定要坚持从群众中来，到群众中去，充分尊重群众的意见，充分考虑群众的利益。学校工作遇到困难时，例如:校园突发事件，学校接受上级的突击任务，教师生养、病事假无人上课等，共产党员要立刻站出来，勇挑重担。学校组织的各项公益活动，例如:扶贫救灾捐款捐物，义务劳动，义务献血等，共产党员要主动积极参加。在学校评选先进受到名额限制时，在课务安排不能满足个人要求时，在努力工作而又难于取得显著成绩时，在好心干事却被人误解时，共产党员都要泰然处之，因为党和人民的利益高于一切。 学校共产党员的先进性处处都能体现，只要我们时刻牢记：我是一名光荣的共产党员。 党员的先锋模范作用体现了党的先进性 宦一宁 在第二批开展保持共产党员先进性教育活动第一阶段学习时，通过学习《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》，感触颇深。在《意见》的第一 部分关于开展先进性教育活动的重要性和必要性之中，共有三个自然段。第一段讲党的执政能力提高和执政地位的巩固之需要，第二段讲党员的先锋模范作用，第三段讲基层党组织和党员的责任感与使命感问题。其中第二段内容用了大量篇幅的文字来进行论述。使我深深体会到：党的先进性是实实在在的，看的见，摸的着，其载体就是全体共产党员，“党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现”。 江泽民同志在党的十六大报告中指出，党的先进性“必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察，放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察，归根到底要看党在推动历史前进中的作用”。党员的先进性，归根到底也要看他为推动中国先进生产力和先进文化的发展、维护和实现最广大人民根本利益所作的贡献。同时党员的先进性又主要通过在生产、工作、学习和社会生活中的先锋模范作用体现出来。党员的素质高、本领强，在生产