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2014高考各类选择题解法汇编 计算类选择题解法 解答计算类试题的前提是要夯实基础知识，准确掌握相关变量之间的内在联系及相关公式，并能准确解读材料信息，同时要引入数学思维。一般而言，有三种方法可以根据题目特点和自身思维特点加以选择运用。 (1)根据变量关系，直接推算(正比关系的变量用乘号联接；反比关系的变量用除号联接；增加的变量加上变动部分，降低的变量减少变动部分)，明确变量之间的已知关系，直接推理。(2)将未知变量设为未知数，解答方程(用方程将各种变量联接起来，根据数学概念解答方程)。(3)对于数据整倍变化，或没有确切说明变化幅度时可以根据其最小公倍数和最大公约数假设数值，进行模型化推算。 典例1　(2012·大纲全国卷)2010年生产一件A商品的社会必要劳动时间为8小时，价值80元，全社会A商品的产量为10万件。如果2011年生产一件A商品的社会必要劳动时间缩短为4小时，那么，在其他条件不变的情况下，2011年A商品的全社会总产量、单位商品的价值量和社会价值总量分别是(　　) A．10万件、80元、800万元 B．10万件、40元、400万元 C．20万件、80元、1 600万元 D．20万件、40元、800万元 答案　D 解析　审题时要抓住“社会必要劳动时间缩短为4小时”这一“题眼”，这意味着社会劳动生产率提高一倍。社会劳动生产率与社会总产量成正比例关系，与单位商品价值量成反