浙教版数学八下《二次根式》课件2.pptVIP

例4当x=-4时，求二次根式 1当x=-2时，求二次根式 * 1.1 二次根式 义务教育课程标准苏科版实验教科书 八年级 下 册 ? 正数有两个平方根且互为相反数； ? 0有一个平方根就是它0； ? 负数没有平方根。 1、平方根的性质： 1、16的平方根是什么?16的算术平方根是什么？　 2、0的平方根是什么？0的算术平方根是什么？ 3、－7有没有平方根？有没有算术平方根？ 正数和0都有算术平方根；负数没有算术平方根。 什么叫做平方根? 知识回顾 一般地，如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根。 什么叫算术平方根? 正数的正平方根和零的平方根，统称算术平方根。 根据下图所示的直角三角形、正方形和等边三角形的条件，完成以下填空： 2cm a cm （b－3）cm2 直角三角形的斜边长是_______ 正方形的边长是_________ 等边三角形的边长是______ 你认为所得的各代数式的共同特点是什么? 像 这样表示的算术平方根，且根号内含有字母的代数式叫做二次根式。 为了方便起见，我们把一个数的算术平方根也叫做二次根式。如 隋堂练习 1 ， ， ， 1、判断，下列各式中那些是二次根式？ 2、思考：如 ， （a＜0） 是不是二次根式？ 为什么？ 二次根式根号内字母的取值范围必须满足 被开方数大于或等于零 求下列二次根式中字母a的取值范围： 练习 求下列二次根式中字母a的取值范围： 解： (1)由a+1≥0,得a≥-1。 ∴字母a的取值范围是大于或等于-1的实数. （2）由 0，得1-2a 0，即a ∴字母a的取值范围是小于 的实数. （3）因为无论a取何值，都有 ，所以a的取值范围是全体实数。 解： (1)由x－1≥0,得x≥1。当x≥1 时， 式子 在实数范围内有意义. x≥2 课内练习 求下列二次根式中字母x的取值范围： 的值。 解 将x=-4代入二次根式，得 = = =3 的值。 2 当x分别取下列值时，求二次根式 的值： （1）x=0； （2）x=1； （3）x=-1 一艘轮船先向东北方向航行2小时，再向西北方向 航行t小时。船的航速是每时25千米。 1、用关于t的代数式表示船离开出发地的距离。 2、求当t=3时，船离开出发地多少千米。 （精确到头0.01千米） 东 北 轮船 2.物体自由下落时，下落距离h（米）可用公式 h=5t2来估计,其中t（秒）表示物体下落所经过的时间. （1）把这个公式变形成用h表示t的公式 （2）一个物体从54.5米高的塔顶自由下落，落到地面需几秒（精确到0.1 秒）? 1、若二次根式 的值为3，求x的值. 3、已知 ，求x+y的值。 4.已知 时，求xy的平方根。 ⑴ 二次根式的概念; 表示算术平方根的代数式 ⑵ 如何求二次根式中字母的取值范围 ①观察配方法; ② 列不等式或不等式组法来求解. ⑶ 求二次根式的值 ③分母不能为0 作业： 作业本（1）P1－2 1、1 再见