认知情境中的探索性实验一种具有历史感与时间性的动态科学观.pdf

一种具有历史感与时间性的动态科学观 石 诚 蔡 仲 ( , 210093) : 20 世纪80 年代新实验主义的出现标志着 美科学哲学界开始关注实验研究, 同期科学史家和 社会学家对实验的研究突出了实验的局部性文化性物质性社会性和修辞相关性等方面但是实验与知 识如何相关这一中心问题居然很少被分析, 探索性实验试图将知识和认识论问题带回实验图景与理论 驱动的实验不同, 探索性实验可以指导实验参量的系统改变经验规则的明确与新类别和概念的形成 探索性实验处于特定的认知情境中, 它不可能由特定情境或者普遍的认知规则单独决定探索性实验的研 究拓展了科学史与科学哲学研究的中间领域, 显现出一种具有历史感与时间性的动态科学观 : 探索性实验 概念形成 认知情境 动态科学观 N0 A 1000 - 0763 ( 2009 ) 06 - 0007 - 06 17 , , (Alistair Cameron Crombie ) ( 1, p. 765) 16 17 ,