2012北师大版七上《童年絮味》课件1.pptVIP

学习目标 1、整体感知文章内容，体会作者情感。 2、品味《童年絮味》风趣的语言。 3、体味童真童趣，感悟生命的真谛并热爱、尊重生命。 情境导学 　 《童年絮味》一文都 讲了哪些童年往事？ 情境导学 　 在《生命》中作者看到了什么，又感悟到了怎样的生命真谛？ 合作探究 　　借用《生命》中“我”对生命的理解，你能否领悟到《童年絮味》所包含的趣味和意义？举例说一说。 语句品味 我最忠实的影子是我的妹妹，虽只比我小两岁，却视我为绝对权威。她生性驯良，常常哭着从学校回来。我屡屡替她出征，大多告捷。?? 我最忠实的影子是我的妹妹，虽只比我小两岁，却视 我为绝对权威。她生性驯 良，常常哭着从学校回来。我屡屡替她出征，大多 告捷。?? 训练反馈 做助学p16学习测评5——9题 * 舒婷 沉河 蕴含了作者怎样的思想感情？ 我最忠实的影子是我的妹妹，虽只比我小两岁，却视我为有力的帮手。她生性驯良，常常哭着从学校回来。我屡屡替她去打架，常常把对手打败。 绝对权威 出征 告捷