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- 约1.12千字
- 约 10页
- 2017-09-10 发布于河北
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学习目标 ①认识8个生字。能正确读“规矩、胆瓶、笑逐颜开、金币、自言自语、披头散发、堡垒、铁叉、违背、解救、无恶不作、荣华富贵、倒霉、恩将仇报、起誓、简 短、口吻、下流无耻”等词。 ②有感情地朗读课文,理解课文内容,体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。 ③理清文章脉络,简要地复述课文内容。 渔夫 规矩 锡 撬开 飘飘荡荡 弥漫 魔鬼 铁叉 桅杆 倒霉 恩将仇报 啰嗦 妖气 起誓 口吻 1、渔夫第四次撒网的动作描写: 2、魔鬼的心理活动描写: 撒—捞—拉拢来—拉不动—跳下水—拖上岸—打开网—发现瓶 第一个世纪—第二个世纪—第三个世纪—整整四百年 3、渔夫的心理活动描写:捞起黄铜 瓶时的想法以及魔鬼告诉渔夫“非死不 可时”渔夫的心理活动。 4、魔鬼的外貌描写:结合练习三, 体会比喻手法的运用及其作用。 【我会填】填一填,然后看一看这可恶的魔鬼什么样。 头像( ) 手像( ) 腿像( ) 口像( ) 牙齿像( )鼻孔像( ) 眼睛像( ) 堡垒 桅杆 山洞 白石块 喇叭 灯笼 铁叉 a、渔夫天真地想说服魔鬼放弃杀人念头,说明了
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