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实习总结撰写规范
为进一步规范实习管理教学工作,统一实习教学文件要求,特制订本规范。
标题(三号黑体) ××××专业××年级实习总结
内容(小四宋体)
一、实习目的(小四黑体)
二、实习基本情况(小四黑体)
(以下小四宋体)
1.实习时间:起止年月日,教学周数,总天数。
2.实习地点:实习地点总数,各个实习地点的名称。
3.实习类型:
包括毕业实习、教育实习、生产实习、业务实习、认识实习、见习(含教育见习)、金工实习、测量实习、实践、写生采风、考察(各类考察,含社会调查)。如增加新的实习类型请写名称即可。
4.实习形式:采取集中实习和分散实习两种形式。
5.实习内容:实习内容可以概括写纲要。
6.实习人数:
6.1参加实习指导工作的学院领导名单。
6.2实习指导教师名单,包括教师的职称。
6.3实习学生:专业、年级、班级、学生总数。
7.实习成果数据统计:
7.1各个实习点实习鉴定份数(实习单位盖章有效),其中含合格份数与不合格份数。
7.2实习指导教师对学生实习鉴定份数,其中含合格份数与不合格份数。
7.3收到学生实习总结份数,其中含合格份数与不合格份数。
7.4学生实习成绩合格人数与不合格人数。
三、学生实习整体表现与效果、收获
是否达到预期的实习目的与取得什么样的效果,收获主要体现在哪些方面。
1.工作能力。
2.组织管理:
2.1学院实习领导一线指导、视察情况。
2.2学院与实习基地关系。
2.3实习基地实习指导教师情况。
2.4学院实习指导教师情况。
3.实习效果、收获。
4.总结交流。
四、实习经验总结和改进建议(实习时间、内容是否符合培养计划、实习环节表及实习执行计划,如不符请写明原因,并说明是否履行相关手续)
落款
××学院,日期,分管实习院长签字,并加盖学院公章。
备注:请用A4纸统一打印,在实习结束两周内送交教务处创新实践管理中心。
实习总结范文
大连大学信息工程学院计算机科学与技术专业2001级
软件工程项目实践总结
大连大学信息工程学院计算机科学与技术专业2001级中部分同学实行了3+1培养模式,即学生前3年在校学习,原计划课程不变,的课程压缩在前10周内完成,第7学期的第11周始直到毕业在企业联合培养。在企业的近一年时间里主要进行软件工程项目实践和毕业设计。并由企业或教师上专题课及选修课,理论学习与实践比例为2:8。
这种培养模式比较好地解决了高校计算机科学与技术专业普遍存在理论与实践脱节和学生动手能力差等问题。同时增强了同学们工作中团队协作的意识。
本届参加3+1培养模式共有65位学生。软件实习基地有3家,分别是大连永佳电子有限公司,大连华信电子有限公司,大连日光电子有限公司。其中在永佳实习有53人,在华信实习有9人,在日光实习有3人。
下面对在大连永佳电子有限公司的实习情况进行总结。
实习目的
1、通过在环境的在环境的学会用完整、严谨、统一的工程化的思想来解决问题在环境的充分体验公司紧迫、积极、团结的气氛
实习期间,学生和员工一样,按时上、下班,并经常加班,寒假也不休息照常工作,既保证了学习时间也创造了较多的学习机会。同学们反映:“在公司学习四周能顶上学校学习四年”, “这种教学模式机会难得,收获巨大,能到公司来实习十分幸运”.
3、学生的理论水平,特别是实际动手能力迅速提高.增强了就业的能力和信心。前几年参加公司实践的毕业生,被该公司录用率达90%;今年学生人数多,被录用率达45%,永佳公司具有较高的知名度,凡在公司工作过的学员,容易被其它IT企业录用。
4、采用学校教师与公司技术人员联合培养的方式,做到了优势互补提高了整体师资水平,在师资料结构上引入了具有实践经验的高级软件工程师参加教学,提高了教学质量。
经过实践有如下体会:
1、高校培养人才要与经济建设紧密结合。要为国家培养高质量的急需人才,必须及时调整专业结构及课程设置,特别是应用性学科必须强化实践环节。
2、要紧密依靠政府主管部门,取得支持。这次联合办学政府主管领导和相关部门十分重视,除予以充分肯定外,还给予科技立项并给一定的资金支持。
3、要选准合作的IT公司。公司培养学生花费很多人力、物力,支出较多,为社会做了贡献也为公司批选优秀人才创造了条件,实习后期公司也能从学生的工作中取得一定的效益。我们也把科技立项的经费全部拨给了公司,从而做到了双赢,使合作长期而深入地发展下去。
4、适时而周密的对教学计划进行调整。由于学校的课程要在三年多一点的时间内完成,故应对原来的计划进行适当调整,但整体调整幅度不大,主要是专业任选课提前,其次要更新专业课程的内容,使之适应信息技术飞速发展的需要。
5、学校与公司密切配合是搞好联合培养的重要一环。双方共同制定培养方案,目标一致,各负其责,并经常
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