第五章_问题解决的教学与创造性.ppt

在苛勒的黑猩猩问题解决系列实验中，他认为黑猩猩的问题解决是由于它突然对问题情境中的手段（木箱、木棒）和目的（香蕉）之间的关系有所理解，是由于顿悟而实现的。他还认为，人也是依靠顿悟来解决问题的。 一般而言，简单的、主体已有经验可循的问题解决，往往不需要进行反复的“尝试——错误”；而对于复杂的、创造性的问题解决，大多需要经过“尝试——错误”的过程，才能产生顿悟。 1.识别相关信息 抽屉里有混在一起的黑色袜子和白色袜子，黑袜和白袜的比例是4:5，如果在黑暗中取袜子，至少要拿出几只，才能保证得到一双颜色相同的袜子？ ——黑白袜子的数量显然不是问题的关键信息，但是它干扰了对问题的理解。 ——因为袜