2013新人教版语文七上《王几何》课件2.pptVIP

同学们，你们记忆中最深刻的是哪一堂课？ 能和我们分享一下吗？ 王 几 何 马 及 时 快速默读课文，文章讲了几件事？请你用最简洁的语言来概括一下 盼老师（1-2）——笑绝活（3-9） ——报绰号（10-16）——求挑战（17-26）——服老师（27-29） 说一说： 王老师的课堂充满了 ； 请同学们分组讨论一下 你喜欢王老师的课堂吗？ 喜欢： 业务水平高、幽默风趣、笑与严集于一身、平易近人 不喜欢：…… 忆一忆 看了王老师，是否也勾起了你对某位老师的思念？请你动笔把他（她）写出来。 你可以从他（她）的肖像、神态、动作、语言等方面入手。 推荐阅读： 马及时，男，汉族，1946年生，笔名小非，四川省都江堰市人，任职四川省都江堰市《都江堰快报》。儿童文学作家、诗人，中国作家协会会员。 著有儿童诗集《树杈上的月亮》《中国孩子》，散文诗集《最后一片树叶》《金蝉唱晚》，诗集《泥土与爱情》。 鲁迅《藤野先生》片段： 从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖(pōu)学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴