09~13年必修1考点分析及复习建议.pptVIP

1．下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙 述，正确的是C A．用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，不影响其进 入S期 B．S期细胞的染色体数目已增加一倍 C．G2期细胞的核DNA含量已增加一倍 D．用秋水仙素处理细胞群体，M期细胞的比例会减少 2013年高考题与课本对应联系 105页 108页 105页 必修2的84页 * 09~13年必修1考点分析及复习建议 台州市书生中学 钱先武 一、2009~2013年必修1考点分布情况 质膜结构 光合作用 细胞呼吸 渗透作用 光合作用 细胞呼吸 光合作用 细胞分裂 跨膜运输 水的作用 光合作用 细胞分裂 跨膜运输 渗透作用 细胞呼吸 光合作用 细胞周期 2009 2010 2011 2012 2013 年份 考查实验 思路、方 法、现象 、原因及 结果分析 考点 分值 考查实验 目的、结 果、结论 考查实验 思路、结 果。 12+3+6 12+14 6+12 6+12 6+12+3 21 26 18 18 21 考查实验结果分析 2009年高考题与课本对应联系 2．破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组 织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸 类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述， 正确的是B A．无氧呼吸和体液免疫 B．无氧呼吸和细胞免疫 C．有氧呼吸和体液免疫 D．有氧呼吸和细胞免疫 四个选项课本中没有对应的原句。要根据题干中的 信息做出推理分析。人体深部的组织细胞并大量繁 殖，推理细胞呼吸类型为无氧呼吸。消灭细胞内部 的病原体首先要通过细胞免疫。 2009年高考题与课本对应联系 4．下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确 的是D A．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜 B．CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成 CO2的过程发生在线粒体中 C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程 中化学能转变为热能和ATP D．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适 当降低温度，可提高作物产量 95页 89 、 72页 86、73页 73 5．对某动物细胞进行荧光标记实验，如下示意图所示， 其基本过程：①用某种荧光材料标记该动物细胞，细胞 表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的某一 区域，该区域荧光淬灭（消失）。③停止激光束照射一 段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即有出现了斑点。 上述实验不能说明的是C 2009年高考题与课本对应联系 A．细胞膜具有流动性 B．荧光染料能与细胞膜组成成分结合 C．根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率 D．根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的 流动速率 30页 来自题干信息 分析推理能力 2009年高考题与课本对应联系 30.Ⅰ.（1）赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓 度的赤霉素处理植物芽尖细胞，其细胞周期的分裂间 期明显变短，此时期分子水平上所发生的变化主要是 DNA复制和有关蛋白质的合成。 第一空在105页图4—1细胞周期示意图 第二、三空在105页第四段（归纳出要点） 31、……（2）酶的催化反应具有高效性，胱硫醚在 G酶的催化下生成H2S的速率加快，这是因为G酶能 降低化学反应活化能。 2009年高考题与课本对应联系 课本内容中没有出现，由教师补充。 2010年高考题与课本对应联系 29．I（14分）试管苗的光合作用能力较弱，需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验，实验在适宜温度下进行，图甲和图乙表示其中的两个实验结果。 请回答： （1）图甲的实验是在大气CO2浓度下进行的。据图分析，试管苗在不加蔗糖的培养基中___________和___________更高。 （2）图乙是试管苗在密闭、无糖培养基条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线。图中b-c段CO2浓度升高缓慢是因为____________________________，c-d段CO2浓度急剧下降是因为试管苗_________________________。若d点时打开培养瓶，试管苗的光合速率________。 （3）根据上述实验结果推知，采用无糖培养基、______________和_______________可缩短试管苗的适应过程。 光合速率 光饱和点 CO2的浓度过高使细胞呼吸减弱 进行光合作用吸收了CO2 提高 适当提高CO2浓度 适当提高光照强度 来自图甲信息 图乙信息和95、96页 29． II．（12分）为研究兔红细胞在不同浓度NaCl溶液中的形态变化，请根据以下提供的实