2013语文版语文八上《最苦与最乐》课件.pptVIP

授课人 ： 董汝仙 城镇中学 一 教学目标 学习本篇课文应在掌握有关议论文知识的基础上明确作者观点，理清文脉。 学习文章流畅凝练的语言。 培养学生思维的严密性及语言表达能力。用合作探究的方式引导学生理解本文丰富的人文内涵，树立对他人社会及自己的责任感。 三、导入： 刚才，我们谈了对“最苦”和“最乐”的看法，那么，还有一个人没有发言，他就是饮冰室主人——梁启超，今天，我们就来学习他的文章——《最苦与最乐》，听听他认为什么是“最苦”，什么是“最乐”。  五、朗读课文 ①注音： ??契( )约 揽( ) 悲天悯人( ) ?? ②结合文中注释解释词语： ?? 失意、如释重负、无入而不自得、悲天悯人 ?? ③补充解释词语： ?? 莫若：不如。 ?? 达观：对不如意的事情看得开。 ??