数字艺术09毕业设计指导书.docVIP

云南大学旅游文化学院艺术系 2009级数字艺术设计专业方向 2012—2013学年第一学期 毕业设计指导书 艺术系 2012年9月4日 一、毕业设计的意义和目的 毕业设计是对学生四年来所学专业知识和技能的一次较全面的考核和总结。它一方面可考查四年来所学的理论知识与实践技能的把握程度运用能力；另一方面可以进一步巩固，提高理论水平和设计能力，同时它也是对本专业教学计划，课程设置和教学效果进行全面的检验，并为进一步完善本专业的教学实践提供可靠的依据。 （一）选题的指导原则 1、符合专业培养目标满足教学基本要求。 2、选题应富有创造性、独特性。 3、提倡选择结合市场及生产实际的课题，与市场挂钩、鼓励参与商业设计。 4、选题的分量和难度要适当、既要使大多数学生能够在规定时间 内完成规定的设计论文题目、又能使少数学习优秀的学生更好的培养和锻炼。原则上一个学生一个题目、不以分组的形式组织学年设计。学年设计务必使每名学生都受到较全面的设计实践的训练。 课题应具备主题鲜明、针对性强、任务明确、要求具体、操作 性强、达到商业解决方案的基本要求等特点。 选题结果经指导老师同意报教研室审核，由系认定报教务处备 案。题目一经确定，不得任意变动，必须改题目内容的，需经系批准，报教务处备案。 四、 设计的类别及择题 （一） 选题的类型 学年设计选题要求从实际需要的角度出发，设计需要有明确的主题性。所选的设计类型需根据实际需要选择，突出实践性。 选题在统一主题后由学生自己择题进行某一方面的设计，但要求需符合实际，结合民族艺术，反映出民族艺术对设计的意义，并与市场相结合。 （二） 择题的要求 1、毕业设计可以从数字艺术方向相关的课程内容或课题类别着手，一般可选一个课题来展开毕业设计； 2、选题应有利于学生在设计中充分综合运用所学的基础理论，基本知识和展现其设计创意能力和基本的表现技能； 3、从选题中培养学生掌握设计和科学研究的基本方法，树立正确的设计思想和实事求是的工作作风以及整体设计的全局观点，经济观点，环保意识等； 4、选题应注意可操作性，应满足对设计中的工艺过程，经济分析，完成方案所必要的设计图纸或相关数据，撰写设计说明书等有明确的要求。 （三）择题内容 数字艺术设计是一门综合性，应用性学科，专业涵盖面较 广，本次设计以云南民族文化为主题，云南是全国民族最多的省份，共有26个民族，如汉族、白族、纳西族、藏族、彝族、傣族、哈尼族、僳僳族、拉祜族、佤族、景颇族、布朗族、普米族、阿昌族等； 围绕丰富多彩的云南民族文化，可以是汉族、也可以是其他少数民族，使用其民族文化进行设计、策划、包装和宣传，主题为“彩云之南—民族情”。 要求设计要体现“彩云之南—民族情”的主题，并有充足的理由说明。 按所设计的内容可以把课题分为以下几大类： A、旅游宣传类： （1）海报、招贴设计： 宣传海报设计、商业海报设计等，要求做系列设计； （2）广告设计： 报纸广告设计、杂志广告设计等，要求做系列设计； （3）版式设计：书籍装帧设计、杂志设计、宣传册设计等，要求做系列设计； （4）VI视觉形象识别系统设计：整体VI视觉形象识别系统设计、事业单位视觉形象识别系统设计、商业团体视觉形象识别系统设计等。 （5）旅游影像宣传片设计：影像整体宣传片设计、影像特色产品宣传片设计，影像民俗、民风宣传片设计等。 （6）动画短片设计：FLASH动画宣传短片设计、手绘逐帧动画宣传短片设计、照片动画宣传短片设计、三维动画宣传短片设计等； B、包装设计类：出品食品包装设计、工艺品包装设计等，要求做系列设计； C、文化设计类： （1）卡通造型设计: 卡通造型设计、建筑卡通造型设计、民族人物卡通造型设计、立体卡通造型设计等，要求做系列设计； （2）漫画设计: 民族人物漫画设计，场景漫画设计等，要求做系列设计； （3）三维静帧设计：民族人物三维静帧设计、场景三维静帧设计等，构思设计、草图并使用三维软件建模、贴材质、打灯光并渲染出静帧作品，要求做系列设计； （4）网页设计：网页设计、商业网页设计、公益网页设计等，要求做网页主页及子链接网页设计； （5）网页系列小动画设计 丽江古城GIF动画设计，要求做一个整体的系列，有趣味和娱乐性，整体的系列中，单个的作品与作品之间要有一定联系（比方说相同的人设、相同的表现风格等）。 (五) 设计成果形式或要求 1、静态类作品：要求提交设计图一套(手绘图及电脑效果图)，应同时提交电子文档及打印稿。 其中： 招贴、海报设计； 要求: 至少做四个系列的设计，表现四个方面，每个系列设计4张，共16张； 设计有图形和文字相结合； 文字部分有主题文字、文案文字，其中文案文字需独立撰写完成； 主体图形（占使用图形50%以上）需设计者自行拍摄或绘制完成，不得使用素材，但可使用辅助素材