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《以园为本教研制度建设项目的研究》
简 报
二OO七年第九期(总第13期)
2007年11、12月
上海市教委基教处 主办
上海市教委教研室
上海市园本教研项目组 承办
编者按:
自2006年9月18日上海市“以园为本教研制度建设项目”在全市正式启动以来,本市各区县的行政领导和教研员结合区域的实际情况和特点,积极组织和推进“园本教研制度建设”项目工作,进一步提高了该地区教研的质量和教师的专业水平。我们将陆续进行动态报道,为各区县提供经验分享的平台。
2007年上半年,徐汇区教研室组织了幼儿园教研组长研修班,研修班采用灵活多样的培训方法,通过现场观摩、情景体验、专题讲座、案例分析、互动讨论等丰富了学员们的课改专业知识,积累了教育教学的感性经验,学会了教研计划的制订,分享了经验。6月22日,徐汇区幼儿园教研组长研修班结业典礼在宛南实验幼儿园举行,会议由学前教研部陈佩枫老师主持。教育局副局长朱建华、区教师进修学院院长杜俭出席了会议。研修班学员首先观摩了由宛南实验幼儿园托、小班教研组老师展示的区域性活动。学员代表进行题为“如何制定一份行之有效的教研计划”、“引领团队、聚焦教研”、“有效教研、重在‘真’研”、“研修学习,滋养我成长的源泉”等交流发言。四位老师的交流发言引起了学员们的广泛共鸣,大家认为作为教研组长就要有超前意识,要学在前、想在前、做在前。徐汇区教育局副局长朱建华、区教师进修学院院长杜俭在讲话中充分肯定了研修班的“真研”和“实研”,希望学员们把研修中学到的新理念、新方法运用到今后的实际工作中去,做到学以致用。
(徐汇区教育学院教研室 供稿)
2007年6月13日由闸北区教研室主办的“问题引领,关注教研的寻常时刻”现场研讨活动在中华新路幼儿园举行,拉开了“新课程背景下闸北区普通幼儿园园本教研”专题研究系列活动的序幕。闸北区各园所教研组长和保教主任参加了此次活动。大家观摩了现场教学活动和围绕“目标与过程的匹配”进行的园本教研。在互动交流中,大家感到活动中反映了一所普通幼儿园真实的园本教研,教师们从各自的角度分析了活动,体现了园本教研的价值。区教师进修学院张敏老师对活动进行了点评。之后,教研室还将组织“多媒体与教学资源的有效整合,推动幼儿有效学习”等活动。
(闸北区教育学院 张敏供稿)
2007年10月18日黄浦区教研室在文庙路幼儿园组织了区域性园本教研交流会。活动以文庙幼儿园的运动课程为载体,通过观看多媒体录象针对运动游戏创编的要求、特质来看中大班游戏创编,对如何处理游戏中的安全性与挑战性的关系等问题展开了研讨。教研员王莉娟老师组织大家对教研过程中主持人的引领作用、研讨价值等进行了讨论;王爱民老师对教研活动中怎样设置问题,实现教师在认知上的交锋、碰撞,进一步激发教师深入思考、探索、实践等方面提出了要求。
(黄浦区文庙路幼儿园 供稿)
2007年10月29日,在嘉定区安亭幼儿园举行了“聚焦园本教研,提高教学质量——主题背景下数活动”视频研讨会,幼教研训部、业务园长出席了活动,全区各托幼园所通过视频直播收看了本次活动。活动由嘉定区教师进修学院幼教研训部主任任优芳老师主持,由嘉定区教师进修学院信息部提供技术支持。本次视频活动采用了实践、交流、讨论三结合的方法,安亭幼儿园陈佳老师现场执教了主题背景下的数活动,桃园幼儿园戴隽等老师从个人成长和数教研的园本化等方面作了经验交流,区业务园长围绕主题展开了热烈的讨论。活动使大家的经验得到了共享、思路得到了开阔、理论得到了提升。
(嘉定区教师进修学院 任优芳供稿)
2007年11月8日,“源于实践,勤于反思”——宝山区“教学研”推进性实践活动在太阳花幼稚园隆重举行,全区100多位园所长参加了本次活动,活动由区进修学院教研室叶蕴老师主持。与会人员参观了的环境70人参加研讨。围绕集体教学中教师现场指导中的有关“互动点”进行现场展示与交流,对“当孩子的情绪与认知达到一定程度时,教师是否应及时调整预设的结构”等问题产生了激烈的碰撞。教研组从问题引发争论,寻找方案。同时区项目研究专家李健君老师对本次教研活动进行现场指导,阐述了园长对园本教研的引领与作用。
(虹口区教育学院 崔岚供稿)
2007年12月6日,闵行区教师进修学院在闵行第一幼儿园举行“新课程背景下幼儿园数学活动展示和研讨活动”,区学前教育科科长林胜峰、南片幼儿园二十所幼儿园园长、业务园长、中大班教研组长共计100多人出席本次活动。朱新萍、李兰芬两位教师分别展示了中班《停车场里汽
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