2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛习题汇总.docVIP

2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承 诺 书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。 我们参赛选择的题号是（从A/B/C/D中选择一项填写）： A 我们的参赛报名号为（如果赛区设置报名号的话）： 所属学校（请填写完整的全名）： 西安培华学院(长安校区) 参赛队员 (打印并签名) ：1. 张博文 2. 文天云 3. 赵欢 指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名)： 王金环 日期： 2012 年 8 月 21 日 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编 号 专 用 页 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 赛区评阅记录（可供赛区评阅时使用）： 评 阅 人 评 分 备 注 全国统一编号（由赛区组委会送交全国前编号）： 高等教育学费标准探讨 摘要 在不断发展的社会中，高等教育已越来越受重视，高等教育学费标准也成为了人们热烈讨论的话题。在此，我们对这个问题进行深入的研究。 （1）我们建立了由均生培养成本、家庭人均年收入、人均GDP及不同专业的个人收益率四个主要影响因子决定的学费标准的线性目标函数。 （2）根据学费与生均培养成本、助学贷款情况、家庭年均总收入和人均GDP的关系，运用数值拟合法，由matlab函数做出它们的拟合函数。 （3）本模型还提出了三个相应的约束条件，运用线性规划的方法，得出高等教育学费的标准。 （4）结合我国现阶段经济、政治等因素，对于经济发展情况不同的地区，不同的专业以及不同的情况下的学费，制定出不同的收费标准。 最后我们得出结论： 学费标准= 7389.8×80%+ 7389.8×20%=7389.8（元） 关键词：线性目标函数；数值拟合法；线性规划；matlab；收费标准； 目录 一 问题重述 2 1.1 问题背景 2 1.2 问题重述 3 二 问题分析 3 三 模型假设 3 四 符号说明 4 五 模型建立 4 5.1 模型建立 4 5.2 模型数据处理 7 5.3 模型求解 9 5.4 实际情况下的最优解 11 六 模型的扩展及应用 11 6.1 对于地区差异问题的扩展 11 6.2 对于不同专业的扩展 13 6.3 对不同类院校的扩展 13 6.4 对招新生数的扩展 13 6.5 模型的应用 14 七 模型的检验以及优缺点分析 14 7.1 模型的检验 14 7.2 模型的优缺点分析 15 八 参考文献 15 一 问题重述 1.1 问题背景 高等教育事关高素质人才培养、国家创新能力增强、和谐社会建设大局，因此受到党和政府及社会各方面的高度重视和广泛关注。培养质量是高等教育的一个核心指标，不同的学科、专业在设定不同的培养目标后，其质量需要有相应的经费保障。高等教育属于非义务教育，其经费在世界各国都由政府财政拨款、学校自筹、社会捐赠和学费收入等几部分组成。对适合接受高等教育的经济困难的学生，一般可通过贷款和学费减、免、补等方式获得资助，品学兼优者还能享受政府、学校、企业给予的奖学金。 学费问题涉及到每一个大学生及其家庭，是一个敏感而又复杂的问题：过高的学费会使很多学生无力支付，过低的学费又使学校财力不足而无法保证教学质量。学费问题近年来在各种媒体上 引起了热烈的讨论。 1.2 问题重述 根