原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
分数除以整数 学习目标1.根据需要解决的实际问题，理解：把一个分数平均分成几份，求每份是多少用除法计算的算理。
2.经历探究分数除以整数的计算过程，掌握分数除以整数的计算方法。
重难点1.理解、认识分数除法的意义。
2.理解、掌握分数除以整数的计算法则,并能根据具体情况灵活地进行计算。
3培养自己观察、比较、分析推理和概括等思维能力。
学习过程：
一、引入新课
上个单元，我们学习了分数乘法，今天开始，我们来学习分数除法。这节课我们先学习分数除以整数。
二、展开
1.学习例1（1）找到例题，读题，理解题目意思。
（2）：量杯里有 45 升果汁，平均分给2个小朋友喝怎样列式?为什么？(4/5÷2)
（3）讨论: 4/5 ÷2”可以怎样计算?为什么可以这样算?
（4）交流想法：
①成2份，5升。自己用图示法表示出这样算的算理。②4/5 升平均分成2份,求每份是多少,是求45 升的12 是多少，所以4/5 ÷2就可以用 45 × 1/2 ，结果是25 。
谁能再说一说4/5 除以2为什么可以用45×1/2来计算？ 12 是2的什么数？（倒数）2.学习“试一试”。
（1）：如果45 升果汁平均分给3个小朋友喝,每人喝多少升？怎样列式?（4/5 ÷3）
（2）45 ÷3怎么计算呢？能不能直接用分子除以整数算出得数？为什么？可以怎么算？3.总结方法。
思考:你觉得分数除以整数,可以怎么算？怎样算比较方便?三、练习
1.练一练第1题。自己根据分数的意义进行操作，并根据操作过程写出得数。
(2)第2题。练后：分数除以整数，可以转化成分数乘法来计算，用这个分数与谁相乘？
（3）第3题。各自练习后，说一说，每一题是怎么想怎么算的。
练习十一第2题。
:每组题有什么相同和不同的地方?计算时有什么不同?四、小结
这节课学习了哪些内容?分数除以整数怎样算?在什么情况下,可以用分数的分子直接除以整数?
五、作业 练习十一 第1.3.4题。
文档评论（0）