北师大版小学三年级语文下册第4单元.docVIP

第一单元 亲情 《礼 物》 第一课时 学习目标： 学习过程 板书课题 师：同学们，你们收到过亲人送的礼物吗？你了解这些“礼物”的含义吗？今天我们就来学习一篇课文《 礼物》。A、指名读诗歌。 B、说说诗歌一共有几小节？ 4、指导朗读。 四、比识字 1、出示自学指导二 2、指名认读要求写的字。 3、指名朗读诗歌，其他同学听字音是不是读正确？ 4、检查识字情况。 （1）读词语。 （2）读生字。 （3）朗读诗歌，在朗读中巩固生字的认读。 5、教师强调生字“幼”与“幻”（完成语文天地日积月累相关题） 6、出示自学指导三 五、比书写 a、出示要书写的生字，认读并口头组词。 b、师范写，学生注意观察生字在田字格中的位置。 c、练习书写，教师巡视指导。 d、展示评讲学生的书写。 六、当堂训练 1、必做题。 （1）听写词语 泥土 奇妙 精彩 发芽 指针 幼小 （2）给下面的字加上一部分，组成新字，在组词。 青____( ) 牙____( ) 少____( ) 力____( ) 2、选做题。 填上合适的量词。 一（ ）种子 一（ ）小鸡 两（ ）手表 一（ ）书