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- 2017-09-10 发布于重庆
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2009年小学二年级心理辅导活动课最佳方案
1、我长大了…………………………………………………2
2、情绪气象台………………………………………………6
3、快乐小天使………………………………………………10
4、都是马虎惹的祸…………………………………………14
5、集中你的注意力…………………………………………18
6、爱心小天使………………………………………………22
7、左手和右手………………………………………………25
8、我不是最弱小的…………………………………………29
9、我是小孔融………………………………………………33
10、保护我自己……………………………………………36
1、我长大了
活动分析:
二年级的小学生,正处于自我意识发展的一个上升时期。经过了一年的学习生活,学生一般经受过一些挫折和失败,因此,很多学生容易产生自我认识不全面、自我评价偏低的现象,这对于儿童来说,是很不利的。本次辅导活动,针对学生的这一现象,首先让学生看到“我不行”和“我能行”两个具体形象的对比,并引发讨论;然后通过各种方式让学生找到自己的长处和优点,赞扬自己,让学生体会到自己是能干的,能做好很多事情,从而培养自己的自信心。
活动目标:
1、了解学生自我认识的程度,引导学生学会积极评价自我的方法。
2、帮助学生了解自己的长处和优势,并学会正确看待自己的优点和缺点。
活动重点:
帮助学生肯
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