标志设计52443.pptVIP

《标志与企业形象设计实训》说课 ——标志设计说课 课程整体介绍分五个方面 一、教学对象分析 教学对象 课程整体介绍分五个方面 二、教学目标以及课程的重、难点 我所选的《标志设计》为本门课程第三章第四节的内容，本节课主要内容包括标志设计的原则、标志设计的流程以及标志的应用。 根据教学大纲和教材要求，确定本节的教学目标为： 知识目标：了解标志的分类和功能以及标志的创作原则 能力目标：培养学生的观察、想象、创造思维能力、艺术审美能力 本节课的重点：标志设计的流程 本节课的难点：标志的应用 二、教学目标以及课程的重、难点 二、教学目标以及课程的重、难点 本节课难点： 标志设计的应用部分 难点的突破： 1、理论结合图片。在讲理论的同时结合相关的图片讲解，直观易懂。 2、案例讲授 重点讲解中国联通的全套标志应用部分 3、让学生课下搜集优秀的标志应用，强化记忆 课程整体介绍分五个方面 三、教学方法和教学手段 教学方法包括三种： 三、教学方法和教学手段 案例教学法 选取一些大众比较熟悉的、成功的案例进行详细讲解，比如可口可乐标志、中国移动标志、中国联通的标志以及2008年奥运会以及2010年世博会的标志。 三、教学方法和教学手段 分组讨论法 标志设计属于CIS设计——VI设计的核心部分，在公司实际制作过程中也是合作完成，所以我们采取分组讨论法，拿到