新人教a版高中数学(必修5)3.2《一元二次不等式及其解法》(第2课时)c课件.pptVIP

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  • 2017-09-10 发布于江苏
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新人教a版高中数学(必修5)3.2《一元二次不等式及其解法》(第2课时)c课件.ppt

3.2 一元二次不等式的解法 第二课时 一、复习 (1)化成标准形式 ax2+bx+c0 (a0) ax2+bx+c0 (a0) (2)判定△与0的关系,并求出方程 ax2+bx+c=0的实根; (3)根据图象写出不等式的解集. 1. 解一元二次不等式的步骤 2.注意含参数不等式求解时,对参数的分类讨论。 3.解题过程中注意一元二次不等式的解集与相应一元 二次方程的根及二次函数图象之间的关系。 注:画出二次函数的图象,根据图象写出解集,注意 数形结合 思想方法: 1.数形结合 2.分类讨论 3.化归 不等式ax2+bx+c0的解集是全体实数的条件是_________________________________. a=b=0且c0,或a0且△=b2-4ac0 巩固练习 例1.一个车辆制造厂引进了一条摩托车整车装配流水线,这条流水线生产的摩托车数量x(辆)与创造的价值y(元)之间有如下的关系: y = -2 x2 + 220x. 若这家工厂希望在一个星期内利用这条流水线创收6000元以上,那么它在一个星期内大约应该生产多少辆摩托车? 解:设在一个星期内大约应该生产x辆摩托车.根据题意,得到: -2x2 + 220x 6000 移项整理,得 x2 - 110x + 3000 0. 因为△=1000,所以方程 x2-110x+3000=0 有两个实数根 x1=50, x2=60. 由函数y=x2-110x+3000的图象, 得不等式的解集为{x|50x60}. 因为x只能取整数,所以当这条摩托 车整车装配流水线在一周内生产的摩托 车数量在51辆到59辆之间时,这家工厂 能够获得6000元以上的收益. 新课 例2.某种牌号的汽车在水泥路面上的刹车距离s m和汽车车速x km/h有如下关系: 在一次交通事故中,测得这种车的刹车距离大于39.5m,那么这辆汽车刹车前的车速至少为多少?(精确到0.01 km/h) 解:设这辆汽车刹车前的车速至少为x km/h, 根据题意,得到: 移项整理,得 x2+9x-71100. 显然△0, 方程x2+9x-7110=0有两个实数根,即 x1≈-88.94, x2≈79.94 画出函数y=x2+9x-7110的图象,由图象得不等式的解集为 {x|x -88.94, 或 x79.94 } 在这个实际问题中,x0,所以这辆汽车刹车前的车速至少为79.94km/h. 例3.某同学要把自己的计算机接入因特网.现有两家ISP公司可供选择.公司A每小时收费1.5元;公司B的收费原则如下:在用户上网的第1小时内收费1.7元,第2小时内收费1.6元,以后每小时减少0.1元(若用户一次上网时间超过17小时,按17小时计算). 一般来说,一次上网时间不会超过17小时,所以,不妨假设一次上网时间总小于17小时,那么,一次上网在多长时间以内能够保证选择公司A比选择公司B所需费用少? 解:假设一次上网x小时,则公司A收取的费用为1.5x(元), 公司B收取的费用为 (元). 如果能够保证选择公司A比选择公司B所需费用少,则 (0 x 17). 整理得 x2 - 5x 0 (0 x 17) 解得 0 x 5 所以,当一次上网时间在5小时以内时,选择公司A的费用少;超过5小时,选择公司B的费用少. * * *

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