书湖阴先生壁课件[初中语文].pptVIP

* 《书湖阴先生壁》 王安石（1021－1086），字介甫，号半山老人，北宋大琡家，当过宰相，在褆宗皇帝支持下实行过改革，历史上叫做“王安石变法”。王安石又是文学家，诗和散文都写得很好。他十分注重修辞，据说，他的名句“春风又绿江南岸”经过几十次修改才选定“绿”字，千百年来传为美谈。? ?　　 ①湖阴先生——杨德逢，王安石在金陵（南京）的邻居。? ?　　 ②长——同“常”，经常。? ?　　 ③静——同“净”，洁净。? ?　　 ④畦——田园中划分成的小区。? ?　　 ⑤排闼——猛地推开六。? ?　　 北宋大政治家王安石，晚年闲居在南京紫金山麓的半山园，常跟附近居民来往，相处得很友好，很亲密，湖阴先生杨德逢，便是其中的一位。这一年夏初时节，诗人又来湖阴先生家作客，对这里的环境景色十分欣赏，随口吟成这首绝句，应主人请求题写在当院墙壁上。 书湖阴先生壁 诗中对邻人居处景色优美,自然的山光水色都含有情意。 由赞美邻人庭院到赞美庭院主人,抒发诗人高雅的生活情趣。 王安石，北宋著名的政治家，文学家。 景：庭院洁净、花木成畦、 绿水护田、青山排闼 情：闲适、恬静（生活情趣高雅） 从院内写到院外，由院前小溪 农田写到庭院对面的两座青山，视 线近→远，低→高，极有层次，又 用拟人法将“一水、两山”写得形象 可爱，情深意厚，“护、绕”写出溪 水温柔亲切之情。 诗中点明哪些意象？ 表现诗人怎样的情感？ 这首诗前两行写庭院景色，以静态描写方式，赞扬庭院环境清洁幽雅；后两行采用拟人手法，进行动态描写，把庭院内部与外部美景联系起来，静动互补。全诗把这座乡间小院的美景和主人的高雅品格展现在读者面前，给人安闲幽雅的感受。 这首诗是题写在湖阴先生家屋壁上的。前两句写他家的环境，洁净清幽，暗示主人生活情趣的高雅。后两句转到院外，写山水对湖阴先生的深情，暗用“护田”与“排闼”两个典故，把山水化成了具有生命感情的形象，山水主动与人相亲，正是表现人的高洁。诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，句句关合，融化无痕。诗人用典十分精妙，读者不知典故内容，并不妨碍对诗歌大意的理解；而诗歌的深意妙趣，则需要明白典故的出处才能更深刻地体会。讲了湖阴先生的无私教师育人的品质，赞颂了他的善施教化。 *