必修5 第一章 解三角形 期末复习.doc

PAGE 必修5 第一章 《解三角形》期末复习 制卷：王小凤 学生姓名　　　　　　 【知识梳理】 1．内角和定理： 在中，． 注：；； 2．正弦定理和余弦定理 (解三角形的重要工具) 定理 正弦定理 余弦定理 内容 变式 ①; ② ③ ④ 解决的问 题 已知两角和任一边，解三角形； 已知两边和其中一边的对角，解三角形。 已知三边，解三角形； 已知两边及其夹角，解三角形 特别提醒：（1）求解三角形中的问题时，一定要注意这个特殊性； （2）求解三角形中含有边角混合关系的问题时，常运用正弦定理、余弦定理实现边角互化。 （3）已知三角形两边一对角，求解三角形时，若运用正弦定理，则务必注意可能有两解. （4）在中， 3．关于三角形面积问题： ①=aha＝bhb＝chc（ha、hb、hc分别表示a、b、c上的高）； ②＝absinC＝bcsinA＝acsinB=； ③＝2R2sinAsinBsinC.（R为外接圆半径） ④＝,； 【考点题型】 考点一：正弦定理、余弦定理的简单应用 1．在中，若∠A＝60°，∠B＝45°，BC＝3eq \r(2)，则AC＝ (　　) A．4eq \r(3)　　 B．2eq \r(3) C．eq \r(3) D．eq \f(\r(3),2) 2．在中，，则等于(　 　) A．60° B．45° C．120° D．150° 考点二：利用正弦定理、余弦定理判断三角形的形状 3．设的内角所对的边分别为, 若, 则的形状为(　　) A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．不确定 4．若△ABC的三个内角满足sin A∶sin B∶sin C＝5∶11∶13，则△ABC(　　) A．一定是锐角三角形 B．一定是直角三角形 C．一定是钝角三角形 D．可能是锐角三角形，也可能是钝角三角形 5．在△ABC中，若eq \f(cos A,cos B)＝eq \f(b,a)，则△ABC是(　　) A．等腰三角形 B．等边三角形 C．直角三角形 D．等腰三角形或直角三角形 考点三：利用正余弦定理求三角形的面积 6．在△ABC中，,,∠A＝30°，则△ABC面积为(　　) A． B． C．或 D． 或 7．已知△ABC的三边长，则△ABC的面积为(　　) A． B． C． D． 考点四：利用正余弦定理求角 8．在锐角中,角所对的边长分别为.若(　　) A． B． C． D． 9．在△ABC中，若a＝18，b＝24，A＝45°，则此三角形有 (　　) A．无解 B．两解 C．一解 D．解的个数不确定 10．在,内角所对的边长分别为且,则 (　　) A． B． C． D． 考点五：正余弦定理实际应用问题 11．〖2010陕西〗如图：A，B是海面上位于东西方向相距海里的两个观测点，现位于A点北偏东，B点北偏西的D点有一艘轮船发出求救信号，位于B点南偏西且与B点相距海里的C点的救援船立即前往营救，其航行速度为每小时30海里，该救援船到达D点需要多长时间？ 【综合应用—解答题训练】 12．的内角、、的对边分别为、、,已知,求. 13．在△ABC中,已知 ， (I)求证:； (II)若,求的面积. 14．A、B、C是的内角，分别是其对边长，向量，，. (I)求角A的大小； (II)若求的值． 15．设的内角的对边分别为,. (I)求 (II)若,求. 16．设△的内角所对的边分别为,且,,. (I)求、的值; (II)求的值. 17．在中,角,,对应的边分别是,,．已知． (I)求角的大小； (II)若的面积，，求的值.