愿研朱墨作春山——回顾我的语文教学人生.pdfVIP

愿研朱墨作春山 一 回顾我的语文教学人生 山东省 日照市实验高中 滕兆敏 40年前，在鲁东南的圣公山下、绣针河畔的一 缕霞光时，我的思路也清晰了：做一颗启明星，带 个叫潘庄的村子里，一个红皮鸡蛋剥开了村庄绯 领学生去迎接新一轮太阳的升起。 红的黎明，也剥开了我漫长而艰辛的人生之路。到 当时的学校，仅有十几间潮湿的小屋和破旧 田野里拾草剜菜割猪草，到河里捞鱼捉虾摸泥鳅； 的课桌椅，但对我来说，这已经足够了。走在细雨 用好不容易积攒下的几毛钱去安东卫年集上买两 里，清脆的读书声一直回荡在秋天的校园里，很是 本心爱的小人书；挽着裤腿拎着鞋子到河南岸江 让人心动。转眼间，这种让我心灵颤抖的声音已经 苏管辖的村庄里看电影看戏；昏暗的小煤油灯下， 在我耳边回荡了整整24个春秋。 贪婪地读着向小伙伴们借来的连环画……童年的 但真正走上讲台，我才发现，我只是一名代课 生活清苦而快乐。上小学了，爱幻想的我开始做着 教师，连民办教师 “高加林”都不如，甚至没有再考 长大当老师的梦。 试转正的机会。但是，已经不能考虑这么多了，我 发现，我已经深深地爱上了这份工作。学生和讲 24年。我实现了三次人生的跨越 台，就是我快乐的王国。那个时代，对我影响最大 我的第一次失眠是 1986年的夏天，高考成绩 的书是路遥的正面描写农村青年以奋斗改变人生 揭晓了。天闷热得像一口大蒸笼。 的小说 人《生》平《凡的世界》。我深信，我的未来不 落榜了，梦碎了，我一夜未眠。 是梦。 那个年代，让庄户学生流泪最多的电影叫 人《 1988年3月，时任市教研室副主任的胡善达 生》。那个年代过来的人，至今记得影片开头的一 等三位领导到汾水联中指导工作，要听一堂语文 段字幕： 课，校长推荐了我，我讲了 《小橘灯》。 人“生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几 一 堂课下来，胡善达老师要求召集全镇语文 步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道 教师座谈会，他激动地说：“学生们小脸通红，小眼 路是笔直的、没有岔道的。有些岔道 口，譬如政治 发光，小手直举，小嘴常开。这是一堂富有语文味、 上的岔道 口，事业上的岔道 口，个人生活上的岔道 文化味的好课，充分显示了丰厚的文化底蕴 ，给学 口，你走错了一步，可以影响人的一个时期，也可 生留下了余音袅袅、不绝如缕的美感，写下了学生 以影响一生。” 主动参与教学的精彩的一笔。从这堂课身上看到 当时，这段话使我深深地震撼，为之泪流满 了汾水镇语文教育的希望!” 面。 这一年，市里的专家三次来学校听我讲课。我 我还是幸运的，落榜后没过几天，镇上的领导 获全市优质课一等奖，成为市里最年轻的市级教 来找我，让我去汾水联中当老师。 学能手。能和 自己仰慕的老师郑世钊 、尹相龙、王 不管怎么说，没有重蹈 “高加林”的噩运，可以 玉华等教育名流一起领奖，给了我莫大的鼓舞。我 这么快就能实现当老师的理想，我兴奋得又一次 怎么也没有想到，十多年后，我所主讲或录制的公 睡不着觉。当窗外的启明星渐渐隐 ，东方射出缕 开课两次荣获全国中学语文课堂教学观摩大赛一 2009年 第 6期 等奖。 出了中国科学院博士邢相军……文学社被授予 同时，我开始担负起教初中毕业班的重任，第 “全国优秀中学生文学社团工作示范单位”称号 ， 一 次中考我和一