人教版七年级上册全册历史复习资料.docVIP

PAGE PAGE 1 七年级上册复习资料 注意事项 复习： 1. 要理清知识脉胳，合上书也能知道每一课的题目是什么，里面讲哪个时期， 有哪些大事、主要内容和人物。 2. 注意教材中每一课的“动脑筋”，真正弄懂为什么。 3.思路。注意《点拨》中一些大题的 3. 本提纲可以帮助复习和记忆，但只是基本纲要，还是要以课本为主。 4. 一些相似的知识，自己进行归纳。 考试： 仔细审题，不要贪快。大题要考虑好再动笔，但不要留空白不做 （即使拿不准也要尝试回答）。 回答大题时，先写“答”，内容要有条理性，按题目的要求回答。 最好分段，不要一题写一大段。 大题实在不会或拿不准时，先回到前面选择题去看一下有没有相关内容。 或者在开始做卷前，先浏览一下大题，做到心中有数。 回答问题尽量全面，如问原因时，通常有客观原因、主观原因、历史原因、 现实原因等（不一定每个题都全部具备）；评价人物，要看到两面，既要有评价， 也要有史实说明。 选择题小技巧： 问历史事件或事物产生的根本原因时，答案通常是和经济因素（生产力）有关的。 问统治者实施某种措施的根本原因或目的，一般是加强控制或巩固统治之类。 当你初步选择一个答案时，先看看其他答案是不是更合适，选最合适的。 七年级上册 第1课 祖国境内的远古居民 时间：距今 一百七十万年 年，是我国境内已知的最早人类。 元谋人 地点：云南省 元谋县 生产、生活：会制造石器，知道用火。 （ 会不会制造工具 ，是人和动物的根本区别） 时间：距今 七十万年至二十万 年。 地点： 北京西南周口店一带 北京人 生产情况：使用打制石器 生活情况：会使用天然火，并会保存火种，过着群居生活。 身体特征：保留了猿的某些特征。 时间：距今 三万 年 山顶洞人 地点： 北京人活动过的地区 生产情况：使用打制石器，懂得磨光和穿孔技术，会人工取火，会缝制衣服。 生活情况：过着氏族生活，共同劳动无贫富贵贱的差别 1．对比一下，古猿、北京人和现代人的头部有什么区别？ 古猿和北京人头部的特点是前额低平，眉脊骨粗壮；颧骨高突； 吻部前伸，没有明显下颌。 2．海蚶是生活在海里。在山顶洞人的洞穴里发现海蚶壳说明什么问题？你怎样看？ 一万多年前北京的地貌同现在基本相同。因此，在山顶洞穴里发现海蚶壳， 只能说明山顶洞人已经走得很远了。 3．议一议：山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？ 代表文化 距今时间 体质形态 工具制造 生产活动 观念 社会组织 北京人 约70万－20万年 保留猿的某些特征 打制石器 采集、狩猎；使用天然火 　 原始人群 山顶洞人 约30000年 和现代人基本相同 开始掌握磨光和钻孔技术：骨针 采集、狩猎；会人工取火 懂得爱美 氏族 第2课 原始的农耕生活 时间：距今约 七千 年 地点： 长江流域 河姆渡 生产情况：使用 磨制 石器，用耒耜耕地，种植 水稻 ，饲养家畜，会制造陶器。 原始居民 生活情况：住 干栏 式的房子，过着定居生活，会挖水井，会制造简单的 玉器和原始乐器。 时间：距今约 五六千 年 半坡原 地点： 黄河流域 始居民 生产情况：种植 粟 和 蔬菜 ；懂得纺线、织布、制衣，会制造彩陶。 生活情况：住 半地穴 式的房屋。 时间：距今约 四五千 年 大汶口原 地点： 山东大汶口 始居民 生产情况：磨制石镰、石锄，会制造黑陶、白陶。 生活情况：出现 私有财产和贫富分化 （根本原因：生产力的发展） 1．河姆渡原始居民比北京人、山顶洞人在生产生活上有了哪些进步？ 河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻，他们住着干栏式的房子， 过上定居的生活。已挖掘水井，饮水更加方便。还饲养了家畜，会制造陶器，并能 制作简单的玉器和原始乐器。 2．想象一下，我国原始农耕时代的居民有怎样的劳动分工。 妇女主要从事耕作、纺织，男子主要从事捕鱼打猎以及制造工具、制陶等繁重的 手工业生产，老年人从事家务劳动和照顾、教育小孩。 3.大汶口的墓葬里，为什么有了随葬品多少悬殊的现象？ 因为大汶口晚期