下半年花山区教研室工作计划.docVIP

2013年下半年花山区教研室工作计划 （2013～2014学年度第一学期） 根据省教育评估中心对2012年花山区国家基础教育质量监测反馈情况，在了解现状的基础上，对取得的成绩、存在的问题进行深入的研究和分析，厘清教研工作着力方向，着重强化教学环节，解决好改革的重点和方向性问题，准确理解核心概念和数据，并加以运用。以提高教学质量为目标，加强对课程改革的研究与指导，强化教师课程意识，保障课堂教学质量，做到有的放矢，务实高效。 以有效教学为研究主题，探索师生课堂教学的有效途径，促进教学质量的提高。发挥学科带头人、骨干教师的引领作用，结合各年级的教学实际，开展形式多样的教研活动。继续组织好优质学校与薄弱学校、农村学校的互惠式教研。 一、常规工作 通过各学科教研活动，大力开展和推进学科教学创新性研究，规范课堂教学，努力提高教学质量。 （一） 开展常态教学视导活动。深入教育教学一线，了解到学校教育教学最真实的情况，及时发现问题，提出整改意见。采取随堂听课、课后交流研讨、检查教师备课及作业批改情况、反馈书面报告等方式，将视导活动做到贯穿整个学期、做到全员参与全科覆盖，以及点面结合的，朝着常态课优质化、优质课常态化的方向努力。 （二）加强新课标的学习和研究，进一步转变教学观念。通过集体备课、理论学习等活动，提升教师的理论修养与专业技能水平。通过骨干教师观摩课活动，进一步发挥学科骨干教师的示范和引领