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“问题家庭”青少年心理及行为负性影响分析 [摘 要] “问题家庭”与 日俱增 ，由此带来青少年在心理和行为方面的负性影响。根据多年的调查研究 ，本文对我国 目前“问题家庭”进行了系统分类及特点分析 ，重点探讨了 “问题家庭”类型对青少年心理和行为方面产生的消极影响 ，为进一步探究解决途径提供了基础。 [关键词] “问题家庭”；青少年 ；心理 ；行为问题 家庭是人们社会生活的基本单位 ，是社会 的组成细胞。 是人们社会化进程 中最基本 的条件，是人们生存 、活动和全面发展的最基本环境。家庭又是青少年接触最早、受影响最深的教育环境，是未成年人社会化 的第一重要场所。 如果家庭的存在和发展健康 、正常，就会对整个社会稳定、发展起到促进作用 ，反之 ，就会给社会带来一系列严重的问题。有关专家将不健康 家庭称为 “问题家庭 ”。它是指在家庭结构、家庭教育方式、居家生活环境 、家庭成员之间的关系等整个 家庭 系统 中的一个或 者多个亚 系统 出现“阻抗”的家庭 。通常 ，家庭 的结构特点 、系统状况 、稳固性 ，特别是核心家庭成员中父母的思想意识 、文化修养、言行举止 、家庭成员之间的关系 ，尤其是父母与子女之间的亲疏状况、父母 的威信、参与孩子教育 的能力、自觉性及其教育方式、家庭居住环境等方面存在一个或多个问题，都会对子女的身心发展产生不同程度的影