高中数学必修5人教B版第二章同步检测2-1-1数列.docVIP

第2章 2.1 第1课时 数　列 一、选择题 1．下面四个结论： ①数列可以看作是一个定义在正整数集(或它的有限子集{1,2,3……，n})上的函数． ②数列若用图象表示，从图象上看都是一群孤立的点． ③数列的项数是无限的． ④数列通项的表示式是唯一的． 其中正确的是(　　) A．①② B．①②③ C．②③ D．①②③④ [答案]　A [解析]　数列的项数可以是有限的也可以是无限的．数列通项的表示式可以不唯一．例如数列1,0，－1,0,1,0，－1,0……的通项可以是an＝sin，也可以是an＝cos等等． 2．数列2,0,4,0,6,0，…的一个通项公式是(　　) A．an＝[1＋(－1)n] B．an＝[1＋(－1)n＋1] C．an＝[1＋(－1)n＋1] D．an＝[1＋(－1)n] [答案]　B [解析]　经验证可知B符合要求． 3．已知数列{an}对任意的p、q∈N*满足ap＋q＝ap＋aq，且a2＝－6，那么a10等于(　　) A．－165 B．－33 C．－30 D．－21 [答案]　C [解析]　∵对任意p、q∈N*都有ap＋q＝ap＋aq. ∴a10＝a8＋a2＝a4＋a4＋a2＝5a2＝－30. 4．数列1,3,7,15，……的通项公式an＝(　　) A．2n B．2n＋1 C．2n－1 D．2n－1 [答案]　C [解析]　a1＝1代入，排除A，B，a2＝3，排除D. 5．已知数列，，，，，…，则5是它的第(　　) A．18项 B．19项 C．20项 D．21项 [答案]　D [解析]　观察可得{an}的通项公式：an＝，(n∈N＋)，5＝＝，所以n＝21. 6．数列{an}的通项公式an＝logn＋1(n＋2)，则它的前30项之积为(　　) A. B．5 C．6 D. [答案]　B [解析]　∵an＝log(n＋1)(n＋2)＝ ∴a1·a2·…·a30＝×××…×＝＝5. 二、填空题 7．写出下面数列的一个通项公式(填在横线上)，使它的前4项分别是下列各数： (1)3,6,9,12；__________ (2)0，－2，－4，－6；__________ (3)，，，；__________ (4)－，，－，；__________ (5)1，，，；__________ [答案]　(1)an＝3n　(2)an＝－2(n－1)　(3)an＝　(4)an＝　(5)an＝ 8．数列－1，，－，，…的一个通项公式为________． [答案]　an＝(－1)n [解析]　奇数项为负，偶数项为正，调整其各项为－，，－，，∴an＝(－1)n. 三、解答题 9．数列{an}的通项公式是an＝n2－7n＋6. (1)这个数列的第4项是多少？ (2)150是不是这个数列的项？若是这个数列的项，它是第几项？ (3)该数列从第几项开始各项都是正数？ [解析]　(1)当n＝4时，a4＝42－4×7＋6＝－6. (2)令an＝150，即n2－7n＋6＝150，解得n＝16(n＝－9舍)，即150是这个数列的第16项． (3)令an＝n2－7n＋60，解得n6或n1(舍)， ∴从第7项起各项都是正数． 10．已知数列1,2，，，，…. (1)写出这个数列的一个通项公式an； (2)判断数列{an}的增减性． [解析]　(1)数列1,2，，，，….可变为，，，，，….观察该数列可知，每一项的分母恰与该项序号n对应，而分子比序号n的3倍 少2， ∴an＝. (2)∵an＝＝3－，∴an＋1＝3－， ∴an＋1－an＝3－－3＋＝－＝0， ∴an＋1an.故数列{an}为递增数列． 能力提升 一、选择题 1．设f(n)＝1＋＋＋…＋(n∈N＋)，那么f(n＋1)－f(n)等于(　　) A. B.＋ C.＋ D.＋＋ [答案]　D [解析]　∵f(n)＝1＋＋＋…＋， ∴f(n＋1)＝1＋＋＋…＋＋＋＋，∴f(n＋1)－f(n)＝＋＋. 2．已知数列{an}的通项公式是an＝(n∈N＋)，则数列的最大项是(　　) A．第12项 B．第13项 C．第12项或第13项 D．不存在 [答案]　C [解析]　an＝，n＋≥， 但由于n∈N＋取不到等号，而a12＝a13 ∴第12项和第13项都是最大项． 二、填空题 3．根据图中的5个图形及相应点的个数的变化规律，试猜测第n个图中有________个点． [答案]　n2－n＋1 [解析]　序号n决定了每图的分支数，而每分支有(n－1)个点，中心再加一点，故有n·(n－1)＋1＝n2－n＋1个点． 4．已知{an}是递增数列，且对任意的自然数n(n≥1)，都有an＝n2＋λn恒成立，则实数λ的取值范围为________． [答案]　λ－3