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《集合的基本运算1.理解解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的交集与并集.
2.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.
3.能使用Venn图表达集合的运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用.
课后练习x},B={x},若AB={2,3,5},A、B分别为( )
A、{3,5}、{2,3} B、{2,3}、{3,5}
C、{2,5}、{3,5} D、{3,5}、{2,5}
2、设一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根的判别式,则不等式ax2+bx+c0的解集为( )
A、R B、
C、{} D、{}
3、设全集U={(x,y)},集合M={(x,y)},N={(x,y)},那么(CUM)(CUN)等于( )
A、{(2,-2)} B、{(-2,2)}
C、 D、(CUN)
4、若M={},N={Z},则MN等于( )
A、 B、{} C、{0} D、Z
5、下列各式中,正确的是( )
A、2
B、{}
C、{}
D、{}={}
6、设U={1,2,3,4,5},A,B为U的子集,若AB={2},(CUA)B={4},(CUA)(CUB)={1,5},则下列结论正确的是( )
A、3 B、3
C、3 D、3
7、若U、分别表示全集和空集,且(CUA)A,则集合A与B必须满足( )
A、 B、A=U且AB
C、B= D、无限制
8、已知U=N,A={},则CUA等于( )
A、{0,1,2,3,4,5,6} B、{1,2,3,4,5,6}
C、{0,1,2,3,4,5} D、{1,2,3,4,5}
9.已知集合那么等于 ( )
A.{1,2,3,4,5} B.{2,3,4,5}
C.{2,3,4} D.
10. 已知全集集合( )
A.{0} B. C. D.
二、填空题
11、若A={1,4,x},B={1,x2}且AB=B,则x=
12、若A={x} B={x },全集U=R,则A=
13、设U={三角形},M={直角三角形},N={等腰三角形},则MN=
MN= CUM=
CUN= CU(MN)=
14、设全集U={x为小于20的非负奇数},若A(CUB)={3,7,15},(CUA)B={13,17,19},又(CUA)(CUB)=,则AB=
三、解答题
15、设A={x,其中xR,如果AB=B,求实数a的取值范围。
16、设全集U={x},集合A={x},B={x2+px+12=0},且(CUA)B={1,4,3,5},求实数P、q的值。
17、集合A={(x,y)},集合B={(x,y),且0},又A,求实数m的取值范围。
18.已知
19.已知.
20.已知集合
21.设求a的取值范围.
22.试用适当的符号把连接起来.
23.已知集合 的值或取值范围.
答案:
1、A;2、D;3、A;4 、A;5、D;6、C;7、D;8、A
9、B 10、B
11、{0,2,4} {0,2,3,5} ;
12、{x|};
13、{等腰直角三角形};{等腰或直角三角形},{斜三角形},{不等边三角形},{既非等腰也非直角三角形};
14.{1,5,9,11}
15、 解: A={0,-4},又AB=B,所以BA
(Ⅰ)B=时,4(a+1)2-4(a2-1)0,得a-1
(Ⅱ)B={0}或B={-4}时,0 得a=-1
(Ⅲ)B={0,-4}, 解得a=1
综上所述实数a=1 或a-1
16、解:U={1,2,3,4,5} A={1,4}或A={2,3} CuA={2,3,5}或{1,4,5}
B={3,4}(CUA)B=(1,3,4,5),又B={3,4} CUA={1,4,5} 故A只有等于集合{2,3}
P=-(3+4)=-7 q=2×3=6
17、解:由AB知方程组
得x2+(m-1)x=0 在0x内有解,即m3或m-1。
若3,则x1+x2=1-m0,x1x2=1,所以方程只有负根。
若m-1,x1+x2=1-m0,x1x2=
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