高中数学新课标人教B版必修一第三章323．22创新演练试题.docVIP

1．下列各组函数中，表示同一函数的是(　　)＝和y＝()＝|x|和y＝x＝和y＝2＝x和y＝解析：对于，定义域不同对于，对应法则不同对于，定义域不同对于，y＝＝x.答案：函数y＝2＋(x≥1)的值域为(　　)(2，＋∞) ．(－∞，2C．[2，＋∞) ．[3，＋∞)解析：当x≥1时，，所以y＝2＋答案：已知函数f(x)＝(x－m)的图过点(4，0)和(7，1)，则f(x)在定义域上是(　　)增函数 ．减函数奇函数 ．偶函数解析：将点(4，0)和(7，1)代入函数解析式，有解得a＝4和m＝3，则有f(x)＝(x－3)．由于定义域是x3，则函数不具有奇偶性．很明显函数f(x)在定义域上是增函数．答案：设a＝，b＝，c＝5，则(　　)解析：a＝＝，b＝＝，而，所以ab又c＝5＝，而＝，所以ca，综上知cab.答案：函数y＝(x－2)＋1________．解析：令x－2＝1，得x＝3，y＝0＋1＝1.∴函数的图恒过定点(3，1)．答案：(3，1)函数f(x)＝的定义域是________．解析：由2－答案：(0，4]求下列函数的定义域：(1)y＝；(2)y＝－x(2x－2)．解：(1)要使函数有意义，须满足：(4x－3)≥0＝，－3，函数的定义域为[1，＋∞)．(2)要使函数有意义，须满足：?1x5且x≠4，函数的定义域为(1，4)∪(4，5)．根据函数f(x)＝log的图和性质解决以下问题(1)若f(a)f(2)，求a的取值范围；(2)y＝(2x－1)在[2，14]上的最值．解：函数y＝的图如图．(1)因为y＝是增函数，(a)f(2)，即，则a2.所以a的取值范围为(2，＋∞)(2)∵2≤x≤14，－1≤27，log2(2x－1)≤7. ∴函数y＝(2x－1)在[2，14]上的最小值为，最大值为