高中数学新课标人教B版必修一：211《函数》三学案.docVIP

2.1.1 函数 学案（1） 【预习要点及要求】 1．理解函数的概念； 2．会用集合与对应语言来刻画函数，了解构成函数的要素． 【知识再现】在初中，已学习了变是与函数的概念，在一个变化过程中有两个变量x和y，如果给定一个x值，相应地就确定唯一的一个y值，那么我们就称y是x的函数，其中x是自变量，y是因变量． 【概念探究】 自学课本P29—P31，填充以下空格． 1、设集合A是一个非空的实数集，对于A内 ，按照确定的对应法则f，都有 与它对应，则这种对应关系叫做集合A上的一个函数，记作 ． 2、对函数，其中x叫做 ，x的取值范围（数值A）叫做这个函数的 ，所有函数值的集合叫做这个函数的 ，函数y=f(x) 也经常写为 ． 3、因为函数的值域被 完全确定，所以确定一个函数只需要 ． 4、依函数定义，要检验两个给定的变量之间是否存在函数关系，只要检验：① ；② ． 5、设a, b是两个实数，且ab （1）满足不等式的实数x的集合叫做闭区间，记作 ． （2）满足不等式axb的实数x的集合叫做开区间，记作 ． （3）满足不等式或的实数x的集合叫做半开半闭区间，分别表示为 ，其中实数a, b表示区间的两端点． 完成课本P33，练习A 1、2；练习B 1、2、3． 【总结点拨】 函数的映射定义与传统定义在实质上是一致的，两个定义中的定义域和值域完全相同对应法则也一样，只不过叙述的出发点不同，传统定义是从运动变化的观点出发，近代定义从集合与对应的观点出发，为下一节做准备． 【例题讲解】 例1．求函数的定义域． 例2、求下列函数的值域。 （1） （2） 例3．已知 （1）求f(2), g(2)的值；（2）求的值；（3）求的解析式． 【当堂达标】 1、下列各组函数中，表示同一个函数的是（ ） A、 B、 C、 D、 2、函数的定义域是（ ） A、 B、 C、 D、 3、已知函数满足f(1)=f(2)=0，则f(-1)的值是（ ） A、5 B、-5 C、6 D、-6 4、求函数的定义域． 课后练习 1、函数的定义域是（ ） A、 B、 C、 D、 2、函数的值域为（ ） A、（0，1） B、 C、 D、 3、设等于（ ） A、 B、 C、1 D、0 4、已知，则f(3)的值是（ ） A、5 B、7 C、8 D、9 5、若函数的值域为[-10，5]，求它的定义域。 答案 【例题讲解】 例1．解：由 ∴定义域为 例2．解：（1）值域为{3,5,7,9} （2）∵ ∴ ∴值域为 例3．解：（1） （2） （3） 【当堂达标】 1、A 2、A 3、C 4、解：由得 ∴定义域为 【课后练习】 1、B 2、B 3、D 4、B 5、解：∵ ∴ 得 ∴定义域为[-2，3] w.w.w.k.s.5.u.c.o.m