體育教師的專業能力, 工作動機與創意教學影響因素及現況之研究---以中區高中職為例.pdfVIP

33 101 12 191-206 Yu Da Academic Journal Vol.33, December 2012, pp. 191-206 . 體育教師的專業能力、工作動機與創意教學 影響因素及現況之研究以中區高中職為例 吳家碧 摘要 目的 ：本研 究 旨在探討 高中體育教師專業能力 、工作動機與創意教學三者間之 關係的影響因素與現況 。本研 究採分層叢集抽樣 ，分 台中縣 、市及彰化縣 、市 ， 抽取 的比例 的高中班級數 ，共130 人為研 究對 象 。方法 ：為 問卷調 查研 究法 ，統 計分析方法 包括描述性統計 、信效度分析與各項檢 定 。採 用描述統計 呈現各項統 計數據 ，再以結構 方程模 式的路徑分析模型來驗證本研 究的假設性架構 。結果 ： 「體育專業能力」對 「工作動機 」的外在動機與 內在動機具有直接 的影響 ，另外 體育專業能力對 內在動機也具有直接效果與 間接效果 ，本研 究的結果顯示體育的 專業能力對 內在動機 的影響效果相 當的大 。另外 ，體育專業能力對創 意教學的主 動性與行動性具有直接 的影響 ，體育專業能力的提 昇 ，有助於創 意教學的提 昇 。 內在動機對創 意教 學的主動性與行動性具有正 向且直接 的影 響 。在現況分析 方 面 ，教 師在體育專業能力各個層 面表現也是普通 ，其 中以教學能力最高 ，然而 ， 在專業成長部分為最低 。結論 ：教 師的體育專業能力對於工作動機與創 意教學具 有正向且直接 的影響 。外在動機可以直接影響內在動機 。在現況分析方面 ，在專 業成長部分為最低未能有必要提昇高中體育專業能力 。 關鍵詞：專業能力、工作動機、創意教學 * - 191 - 33 101 12 Effects of Professional Capability, Task Motivation and Creative Teaching for High School Physical Educators Chia -Pi Wu * Abstract Purpose: The purpose of the study was to investigate the effects of professional capability and task motivation on creative teaching for domain of high school physi- cal educators. Methods: An investigation method with questionnaire as instruments of the study. The participants were physical educators of high school in Tai-Chung and Chang-Fa Area. By using stratified cluster sampling of 130 valid questionnaires were collected. Data obtained in this study were analyzed by descriptive statistics, t- test, one-way ANOVA and structural equation modeling. Results: The professional capability had a direct and positive relationship to the intrinsic motivation, extrinsic motivation and creative teaching. The extrinsic motivation had a direct