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2013 级《机械制造与自动化》专业 五年制高职人才培养方案 学 院 机械工程学院 制 定 人 陈 强 审 核 人 高 波 哈尔滨职业技术学院 2013 年 6 月 20 日 1 2103 级机械制造与自动化专业五年制高职人才培养方案 制作人：陈强 审核人：高波 批准人：孙百鸣 时间：2013 年6 月20 日 1．专业名称与专业代码 专业名称：机械制造与自动化 专业代码:580102 2．教育类型 高等职业教育（普通专科） 3．招生对象 应届初中毕业生 4．学制 五年一贯制 5．职业面向与工作岗位 序号 就业岗位 工作岗位描述 职业资格证书 能独立操作普通机床完成复杂零件 高级车工、铣工、磨工等职业资格证 1 车间普通机床操作员 的加工 书 能完成复杂零件工艺路线的拟订，能 车间工艺员、零件质量检查员和设备 完成对零件、部件和产品的质量检验 2 管理维护员。 及独立完成数控和普通设备的管理 数控工艺员证书 和维护 能运用软件完成复杂零件的的二维 3 机械产品设计员。 CAD 一级制图师 图形设计和实体造型 能独立进行复杂零件的程序的编制 高级数控车工、铣工、加工中心操作 4 数控机床程序编制员、操作员。 和数控车、铣以及加工中心的操作 工等证书 通过所学知识能对机械设备进行安 5 机械设备安装调试员。 机械设备安装工 装和调试 6．培养目标与人才培养规格 （1）培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等诸方面全面发展的，掌握机械加工方法与加工工艺 等基本知识和熟练操作、安装、调试、维护机械加工设备的基本技能，具备系统专业知识、新技术与质量 意识、安全意识、时间观念、经济观念的职业能力，面向大中型企业在机械加工和机械设备安装调试岗位， 从事生产、销售维修和管理工作的高素质技能型专门人才。 （2）人才培养规格 ① 思想品德素质要求 2 培养正确的世界观，人生观，价值观；良好的道德修养，社会公德，遵纪守法；爱国主义和集体主义 和团结协作精神及高尚的职业道德。 ② 知识文化素质 学习思想道德与法律基础、文学艺术、数学、英语、写作、计算机文化基础、、大学生心理健康、大学 礼仪；职业生涯与就业指导及机械制图及CAD、互换性与技术测量、金属工程材料及热处理、金属切削加工 及设备、数控机床及数控编程等为主的知识。 ③ 专业技能素质 具有车刀的选择和刃磨的能力、选用和使用机床夹具的能力、操作机床加工零件的能力、编制和实施 机械加工工艺规程的能力、能运用UG 软或CAXA 制造工程师软件进行复杂零件的程序生成的能力、具有机 械设备的安装能力、具有数控