青岛宁夏路第二小学特色学校建设实施方案.docVIP

青岛宁夏路第二小学特色学校建设实施方案 基本框架 一、发展背景与现状分析 发展背景： 在当前科学技术飞速发展，知识激增的时代，面向竞争、面向未来，1995年5月，江泽民同志在全国科技大会上的讲话中提出了实施科教兴国的战略，确立科技和教育是兴国的手段和基础的方针。这个方针大大提高了各级干部对科技和教育重要性的认识，增强了对科学技术是第一生产力的理解。实施“科教兴国”战略，既要充分发挥科技和教育在兴国中的作用，又要努力培植科技和教育这个兴国的基础。实施科教兴国战略，必须尊重知识、尊重人才。国民素质的提高和人才的培养，基础在教育。要优先发展教育，要在全社会大力普及科技知识，引导人们树立科学精神，掌握科学方法，鼓励创造发明，形成学科技、用科技的新风尚，努力提高全民族的科学文化素质。江泽民同志指出：“面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创造能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命。必须转变那种妨碍学生创新能力发展的教育观念、教育模式。因而教育应着力培养具有良好科学素质的创造型人才。在实施素质教育的过程中，从小抓起，加强科技教育，努力培养他们创造发明的意识和能力，使他们成为建设社会主义现代化国家的后备力量，是现代教育一项重要和必要的内容。 结合我们学校来看：青岛宁夏路第二小学始建于1992年，建校之初，在实施素质教育中，恰