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西南大学
硕士学位论文
物体不同维度特征认知加工的时间过程
姓名:叶攀琴
申请学位级别:硕士
专业:基础心理学
指导教师:李红
两南大学硕十学付论文 摘要
物体不同维度特征认知加工的时间过程
基础心理学专业硕士研究生 叶攀琴
指导教师 李红教授
摘 要
一个物体的特征不仅包括代表知觉信息的表面特征还包括代表其语义概念的名称特征。
对物体知觉特征信息的加工有着大量的研究,然而很少有研究将物体多种不同维度联合起来
考察其加工过程及其神经机制。本研究采用时间分辨率高的脑电技术(EI冲),使用不同形状、
颜色和名称的不规则几何刺激,通过两个实验考察了物体不同维度特征加工的时间过程。
实验一:设置了四种实验条件(形状改变条件,颜色改变条件,名称改变条件和完全相
同条件),通过让15名大学生完成异同判断任务来考察考察当物体的语义名称标签和物体的
形状、颜色特征同时出现时,被试在对物体形状、颜色不同维度特征的认知加工的特殊性及
其时间过程。统计结果发现,物体的形状特征、颜色特征和语义名称标签特征这三个维度的
征的变化产生的Pl平均波幅最大,且与颜色改变条件和名称改变条件下诱发的P1成分的平
均波幅差异显著。颜色这一维度的变化在P2和N2成分上引起更大的平均波幅,名称标签这
一维度特征在头皮中前部产生了明显的N400成分。结果表明,对物体形状特征变化的加工优
先于颜色和名称的变化,引起被试更多的而注意,而物体颜色特征的变化在知觉加工阶段表
现出更强的水平,高于物体形状特征和名称特征的变化,表现出特殊性。
实验二:设置了三种实验条件(形状改变条件,颜色改变条件和完全相同条件),18名在
校大学生作为被试,通过完成异同判断任务来考察在实验一中的实验结果中物体形状和颜色
特征加工所表现出的特殊性是否与物体语义名称标签的出现有关。实验结果发现,刺激的形
oI:啮,250I璐时间窗口处
状和颜色这两个维度特征在没有语义名称标签出现的情况下,都在12
诱发了Pl和N2成分,但是Pl成分上,形状改变条件下所产生的平均波幅和颜色改变条件下
所产生的平均波幅没有显著差异,N2成分上颜色的不同引起了更大的平均波幅且与形状改变
条件下产生的平均波幅差异显著。结果表明,对于物体形状特征变化的加工优先于颜色特征
的加工,这种加工物体形状特征时所表现出的特殊性是由于物体的语义名称标签出现所致,
而对物体颜色特征加工在知觉水平阶段表现出更强的优势,并没有因为物体名称的出现而发
生改变。
关键词:形状 颜色 名称 酿P
两南大学硕十学何论文 Abs仃f
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O士COgnltlVeprOCeSSlng:ObleCt。S
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Major:Basic.Psych
NeuraIScience
SpeciaIty:Cogni廿Ve
Supen噎sor:Prof.LiHong
Name:Ye
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