数学问题解决的表征策略分析.pdf

V7938‘O 华东师范大单 2∞4目脾}女目*目±#∞m女 簪j 数学问题解决的表征策略研究 专 业名称 基蛩!￡!垄堂 研 究方向 !垒壁生壅旦一 申请者姓名 ～一垂．垩 申请者学号； 鬻 导师姓名、职穰 昱废鲑盟撞 髋、 系(所) !垒理垂 2004车10胄 中文摘要 问题解决一或以来是心理学研究的重要领域。随着现代认知心理学对问题解决的研 究每蔡钵掌羁赘绥含趋盏紧密，数学勰题麓凌罄}究残为一令涟跃领域。数学阉题簿壤避 程可以被区分为两个过程：问蹶表征和问题解答。问题表镬又可分为问题转化、问题戆 合两个方面。问题解答又可分为解题计划、解题执行、解躐监控三个方两。 搴磅究运瘸专褰——囊手熬毙较方法，立是予小学数学象法应弱爨瓣决过程，搽讨 成功生与非成功生谯解决乘法应恻河题时，其袭征策略避穰可能遭遇的嫜碍。实验选取 了成功生与非成功警各五人，共计lO人。研究方法为事衙撇告法。根糖事后报告的泶 蠢瓷秘分辑瑟缓玻试懿薅题遘程豹差雾，鹱炎褥窭竣下结谂：t、藏功生在瑟题过程戆 五个方面，大致能袭现出良好的操作状况，但成功生对计髀错误的觉察状况不甚理想。 2、非成功生在解题过程的五个方面都可能出现错误。其中以问题整合与解题执行两个 方嚣辩搽痒特爨褰茹懑嚣障薅。菇癸，{}藏功生被凌更缺乏对簿囊整令狭凌夔觉察。3 通过对两组被试解题过程中表械策略的比较分析，可以发现非成功学生在解乘法应用题 时，篡表征策略的障碍在于：对特定概念的理解有困难，浆法概念的知识不足，以至于 难苏运怒逮些撬念潦键透露薅繇熬转毯及夔台；舅一右蘸，诗雾接瑟不移熟练，瑟糕簸 控的状况不够积极，导致解题的效率不商，解题错误的情形出现。 关键词：成功学生 非成功学生 专家一新手比较研究 问题寝征 目题策略 事蜃报告法 Abstract has oneofthemost fieldsin researcheve／-since．And been importantpsychology Prohlem-solvmg with combines researchspecific contemporarycognitivepsychology problem—solving subjec挺mo／-e active c蠲 researchbecomesThe ofmath problem—solving process problem-solving frequently劢∞math and 50hitionWhilethefol／／ier be bedividedintothe representation earl followingtwO：problem problem furtherclassifiedas and latterincludes problem-transferringproblemproblem—mmgra如g，the