2014年新人教A版数学必修一《奇偶性》1课件.pptVIP

2014年新人教A版数学必修一《奇偶性》1课件.ppt

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1.3.2函数的奇偶性 * 学生练习: 1、已知:f(x)=3x,画出函数图象,并求:f(2)、f(-2)、f(-x)。 解: f(2)=3×2=6 f(-2)=3×(-2)=-6 f(-x)=3×(-x)=-3x 2、已知:g(x)=2x ,画出函数图象,并求g(1),g(-1),g(-x)。 思考:通过练习你发现了什么?    2 解: g(1)=2×1 =2 g(-1)=2×(-1) =2 g(-x)=2×(-x) =2x 2 2 2 f(-x)=-f(x), g(-x)=g(x) x y 0 x y 0 函数的奇偶性 一、概念: 对于函数f(x),在它的定义域内,把任 意一个x换成-x,(x,-x都在定义域)。   ①如果都有f(-x)=f(x),则函数f(x)叫 做奇函数。   ②如果都有f(-x)=f(x),则函数f(x)叫 做偶函数。 解:①∵f(-x)=(-x) +(-x) 例:判断下列函数的奇偶性。组卷网   ①f(x)=x +x ②f(x)=x -x ③f(x)=√x ④f(x)=3x+1 5 3 2 4 2 ④ ∵f(-x) =3(-x)+1=-3x+1      ≠-f(x) 且 -3x+1≠f(x) ∴此函数既不是偶函数    也不是奇函数。    5 5 5 ② ∵f(-x)=(-x) -(-x) =x -x     =f(x) ∴此函数是偶函数。 4 2 4 2 ③ ∵f(-x)=√(-x)     =√(x)     = f(x) ∴此函数是偶函数。 3 3 2 2 =-x -x =-(x +x)=-f(x) ∴此函数是奇函数。 学生练习思考: 思考:通过练习你发现了什么?    2 2 2 2 f(-x)=-f(x), g(-x)=g(x) 。 。 解: 解: 1、已知:f(x)=3x,画出函数图象,并求:f(2)、f(-2)、f(-x)。 f(2)=3×2=6 f(-2)=3×(-2)=-6 f(-x)=3×(-x)=-3x 2、已知:g(x)=2x ,画出函数图象,并求g(1),g(-1),g(-x)。 g(1)=2×1 =2 g(-1)=2×(-1) =2 g(-x)=2×(-x) =2x x y 0 2 -1 1 y x 0 2 -2 6 -6 。 。 f(x)的图象关于原点对称, g(x)的图象关于y轴对称。 复习思考 2、奇函数的图象关于原点对称组卷网 设f(x)为奇函数,则有f(-x)=-f(x); 在f(x)图象上任取一点(a,f(a)) 那么,点(-a,-f(a))也在函数f(x)的图象上 所以:f(x)的图象关于原点对称 3、偶函数的图象关于y轴对称 设f(x)为偶函数,则有f(-x)=f(x) 在f(x)的图象上任取一点(a,f(a)) 那么,点(-a,f(a))也在函数f(x)的图象上 所以:f(x)的图象关于y轴对称 (-x,-y) (-x,y) 1、 与点(x,y)关于原点对称的点是 。 与点(x,y)关于y轴对称的点是 。 。 。 y 0 x -a a f( a) -f( a) y 0 x 。 。 -a a f(a) f(a) 二、定理 1、性质:奇函数的图象关于原点对称。      偶函数的图象关于y轴对称。 2、如果一个函数的图象关于原点对称,那么   这个函数是奇函数。   如果一个函数的图象关于y轴对称,那么   这个函数是偶函数。 思考题: 函数y=5是奇函数还是偶函数 ? 函数y=0是奇函数还是偶函数 ? 0 5 Y=5 Y=0 Y Y x x 0 偶函数 是偶函数也是奇函数 小结: 2、性质:奇函数的图象关于原点对称。     偶函数的图象关于y轴对称。 如果一个函数的图象关于原点对称,那么这个函 数是奇函数。 如果一个函数的图象关于y轴对称, 那么这个函 数是偶函数。 1、定义: 对于函数f(x),在它的定义域内,把任 意一个x换成-x,(x,-x都在定义域)。 ①如果都有f(-x)=f(x),则函数f(x)叫做奇函数。 ②如果都有f(-x

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