2014年新人教A版数学必修一1.1.2《集合间的基本关系》同步辅导与检测课件.pptVIP

金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆数学?必修1?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆数学?必修1?(配人教A版)◆ 集合与函数概念 1.1　集　合 1.1.2　集合间的基本关系 1．理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集． 2．在具体情境中，了解空集的含义． 3．能使用韦恩图( Venn )表达集合的关系． 基础梳理 1．如果集合A中的每一个元素都是集合B中的元素，那么集合A叫做集合B的子集，记作：A?B或B?A. 例如：A＝{0,1,2}，B{0,1,2,3}，则A、B的关系是________． 2．若集合A是集合B的子集，且B中至少有一个元素不属于A，那么集合A叫做集合B的真子集，记作：AB或BA. 例如：A＝{1,2}, B＝{1,2,3}，则A、B的关系是______________． 1．A?B或B?A　2.A B(或B A) 3．若集合A中的元素与集合B中的元素完全相同，则称集合A与集合B相等，记作A＝B. 例如：若A＝{0,1,2}，B＝{x,1,2}，且A＝B，则x＝____. 4．没有任何元素的集合叫空集，记为 . 例如：方程x2＋2x＋3＝0的实数解的集合为________． 0 思考应用 1．整数集Z与实数集R，若x∈Z，则x与R什么关系？反过来，若x∈R，则x与Z是什么关系？ 解析：因为集合Z是集合R的子集，所以，若x∈Z，则x∈R，反过来，若x∈R，则x与Z的关系不确定． 2．空集中没有元素，为什么还是集合？ 解析：产生这种想法的原因是没有了解建立空集这个概念的背景，其突破方法是通过实例来体会．例如方程的解能够组成集合，这个集合叫做方程的解集，对于 ＝0，x2＋4＝0等方程来说，它们的解集中没有元素，也就是说确实存在没有任何元素的集合，那么如何用数学符号来刻画没有任何元素的集合呢？为此引进了空集的概念，把不含任何元素的集合叫空集．由此看出，空集的概念是一个规定． 3．符号∈和?有什么区别？ 解析：符号∈只能适用于元素与集合之间，其左边只能写元素，右边只能写集合，说明左边的元素属于右边的集合，表示元素与集合之间的关系，如－1∈Z， ∈R；符号?只能适用于集合与集合之间，其左右两边都必须写集合，说明左边的集合是右边集合的子集，左边集合的元素均属于右边的集合，如{1}?{1,0}，{x|x2}?{x|x3}． 自测自评 1．集合{1,2,3}的子集共有(　　) A．8个　　　B．7个　　　C．6个　　　D．5个 2．P＝{x|x≤ }，M＝{x|x≤3 }，则M________P. 3．{0}________?，0________?. A ? ≠ ? ≠ ? 用图示等表示集合 用图画出下列两个集合的关系： (1)A＝{1,2}，B＝{1,2,3}； (2)A＝{0,1,2}，B＝{1,2,3}； (3)A＝{1,2}，B＝{3,4,5}． 答案：用韦恩图表示的集合关系如下 跟踪训练 1．指出下列各对集合之间的关系： (1)A＝{－1,1}，B＝{x∈N|x2＝1}； (2)A＝{x|x是等边三角形}，B＝{x|x是三角形}； (3)A＝{x|－1＜x＜4}，B＝{x|x－5＜0}． 解析：(1)用列举法表示集合B＝{1}，故B A. (2)等边三角形是三边相等的三角形，故A B. (3)集合B＝{x|x＜5}，用数轴表示集合A，B如图所示，由图可发现A B. 子集关系的理解应用 写出满足{a，b}?A?{a，b，c，d}的所有集合A. 解析：满足{a，b}?A?{a，b，c，d}集合分别为： {a，b}；{a，b，c}；{a，b，d}；{a，b，c，d}． 跟踪训练 2．已知{x|x2－1＝0} A?{－1,0,1}，试写出集合A的子集． 解析：∵{x|x2－1＝0}＝{－1,1}， 又{－1,1} A?{－1,0,1}． ∴A＝{－1,0,1}，故集合A的子集有23＝8个，分别是?，{0}，{－1}，{1}，{0，－1}，{0,1}，{－1,1}，{－1, 0,1}． 集合的相等 跟踪训练 3．设a，b∈R，集合{1，a＋b，a}＝ ，则b－a＝(　　) A．1　　　　　　　　　B．－1 C．2 D．－2 解析：本题的关键是0与{1，a＋b，a}中哪个元素对应，若a＝0，则 无意义，所以a≠0，故a